《一 二维形式的柯西不等式》导学案1.docVIP

《二维形式的柯西不等式》导学案 【学习目标】 1、认识柯西不等式的几种不同形式，理解其几何意义。 2、通过运用柯西不等式分析解决一些简单问题。 【重点难点】 柯西不等式的简单应用 【学习过程】 一、问题情景导入 我们学习过的不等式问题有哪些？ 1、 不等式的基本性质； 2、 不等式证明的基本方法：比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法等。 3、 基本不等式：a，b∈，a+b≥2； 4、 绝对值不等式的解法 二、自学探究：(阅读课本第31-35页，完成下面知识点的梳理) 定理一:(二维形式的柯西不等式) 若a，b，c，d都是实数，则 ＿＿＿＿＿＿，当且仅当＿＿＿＿时，等号成立。 定理二：(柯西不等式的向量形式)设是两个向量，则＿＿＿＿，当且仅当＿＿＿＿＿＿＿＿时，等号成立。定理三：(二维形式的三角不等式)设∈R，那么＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、例题演练： 例1、已知a，b∈R，证明 例2求函数的最大值 例3设：a，b∈，a+b=1，求证 【课后作业与练习】? 1、已知：a，b∈，且，a+b=1，则的最大值是( ) A. B. C.6 D.12 2、设，=6，则的最小值为＿＿，此时=＿＿ 3、设a，b∈，且a+b=2. 求证： ≥2 4、函数的最大值是( ) A.3 B. C. D.4 5、已知，则的最大值是( ) A. B.2 C. D.3 6、已知，x，y∈，则x+y的最小值是( ) A. B. C. D.5. 7、已知x+y=1，那么的最小值是( ) A. B. C. D. 8、已知x，y＞0，而且xy=1，则的最小值为( ) A.4 B.2 C.1 D. 9、设a，b，c，d，m，n都是正实数，P= ，则P与Q的大小关系是＿＿＿＿ 10、函数y=的最大值为＿＿＿＿ 11、已知为正实数，求证 12、求函数的最大值 13、求函数的最小值