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- 2017-10-03 发布于江苏
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弦切角定理专用课件
学习目标 1、 理解弦切角的概念,掌握弦切角定理及其推论,能运用它们解决有关问题。 2、 通过弦切角定理的证明,了解分情况证明数学命题的思想和方法。 3、 体会分类、转化的思想方法。 重点:弦切角的概念,弦切角定理及 其推论。 难点:弦切角定理的证明。 学案反馈: 优秀个人:李星辰 朱凡 耿絮媛 许艳平 王甜 葛蕊 存在问题:合作2、3没有把弦切角定义及定理中的条件分析清楚。 * * * * * * * * * * * * 弦切角是: 探 究 画一个圆O和一条切线L, 切点为A,AE是圆的一条弦,直线L上有一点D,如图 · A O D 弦切角的定义是 角EAD,角EAF L E F 弦切角定理: 弦切角等于它所夹弧所对的圆周角, 等于它所夹弧的度数的一半. 新知: · (一)讨 论 目 标: 1、每位同学都能理解弦切角的定义、定理。 2.通过积极参与和积极探究,培养分析问题和解决问题的能力 (二)重点讨论的问题: 2,3 (三)讨论要求: 1.先组内 “ 强帮弱” 、最后集体讨论争取解决基本问 题, 为展示点评做好准备;同时用红色笔记住疑惑。 2.力争全部达成目标,且A层多拓展, B层注重总结,C层力争全部掌握。 在交流中融情 在讨论中提升 合作 · 探
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