《熔化与凝固》课件6.pptVIP

1.下列各组物质中,都是晶体的是(　　) A.冰和水　　　　　　　　　B.铜和固态水银 C.玻璃和石蜡 D.海波和松香 【解析】选B。本题主要考查学生对常见晶体和非晶体的认识和了解。晶体属于固体,水属于液体,所以A错误;玻璃、石蜡、松香都是非晶体。故选B。 2.如图所示,正确描述巴中铁路铁轨的铸造过程中温度变化的 是(　　) 【解析】选D。本题考查了晶体熔化和凝固过程中温度变化的特点。铁是晶体,在铁轨的铸造过程中,先是铁吸热熔化为铁水,然后铁水冷却放热凝固为铁轨,在熔化或凝固的过程中,温度保持不变,因此这两个过程中,对应的图像均有平直部分,因此D正确。选项A表示的是先凝固后熔化,A错;选项B、C均表示非晶体熔化、凝固图像,B、C错。 3.如图是某种晶体熔化时温度随时间变化的图像。由图可知晶体的熔点是(　　) A.40℃ B.44℃ C.48℃ D.52℃ 【解析】选C。本题考查晶体的熔化特点。晶体在熔化过程中,不断吸热,温度保持不变,我们把晶体熔化时保持不变的温度叫做晶体的熔点。从图像看出,该晶体熔化时的温度是48℃,所以该晶体的熔点是48℃。 4.以下关于熔化和凝固的说法中正确的是(　　) A.同一种晶体的熔化温度比它的凝固温度高 B.非晶体没有一定的熔点,但有一定的凝固点 C.晶体在熔化过程中要吸热,但温度不变 D.晶体在熔化过程中,温度不变,所以不吸热 【解析】选C。本题考查对熔化和凝固的理解。同一种晶体的熔化温度与凝固温度相同,A错;非晶体没有一定的熔点,也没有一定的凝固点,B错;晶体在熔化过程中要吸热,但温度不变,D错C对。 5.把一小块冰放在手心里,小冰块会慢慢地　　　　(填写物态变化名称)成水,手会感觉到凉,这说明冰在这一过程中要　　　　(选填“吸收”或“放出”)热量。 【解析】本题考查物态变化的知识。冰块慢慢变成水,这是熔化过程;手能感觉到凉,这说明熔化过程需要吸收热量。 答案:熔化　吸收 6.小明同学用某种物质做熔化实验,当物体温度达到75℃时,每 隔1 min记录一次温度计示数,得到下面的一组数据: 以上数据可以得出结论: (1)这种物质一定是　　　　(选填“晶体”或“非晶体”)。 (2)这种物质的熔点是　　　　℃。 (3)在第4 min内该物质处于　　　　状态。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 75 77 79 80 80 80 80 82 84 86 【解析】本题考查物质的熔化规律的探究。(1)读取表格中的数据可知,这种物质在第3 min到第6 min这段时间里吸热,但温度不再升高,说明它有一定的熔点,因此一定是晶体;(2)表格中第3 min到第6 min这段时间,物质始终处于80℃不变,说明80℃就是这种物质的熔点;(3)在第4 min时,物质处于熔化的过程中,因此该物质处于固液共存状态。 答案:(1)晶体　(2)80　(3)固液共存 7.在探究“某固体熔化时温度与时间的关系”实验中,实验装 置如图甲所示。 (1)试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好? ____________________________________________________。 (2)实验中,使烧杯中的水缓慢升温的最终目的是___________ ____________________________________________________。 (3)根据正确实验获得的信息,画出该固体熔化时温度与时间的关系图像如图乙所示。从图像中可看出,该固体是___________ (选填“晶体”或“非晶体”)。 【解析】本题主要考查了晶体的熔化实验的相关问题,其中有操作过程中注意的问题,还有对图像的认识情况。(1)固体颗粒越小,受热越充分,熔化得越快。(2)实验中,使烧杯中的水缓慢升温,使固体受热均匀更便于观察。(3)晶体和非晶体最大的区别就在于晶体有一定的熔点,而非晶体没有一定的熔点,表现在图像上,晶体熔化有一段图像是水平的,而非晶体是一直上升的。 答案:(1)小一点好　(2)使固体内各点温度趋于一致,固体受热均匀更便于观察　(3)晶体 找找你容易错在哪里? 深秋,为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤,果农经常在 傍晚给桔子树喷水。如图所示,虽然水在夜间结了冰,但桔子却 没被冻伤,这是为什么? 【学生自答】 桔子表面结成的冰阻挡住了冷空气,保持了桔子的温度不至于过低,所以没被冻伤。 【教师点评】 ①学生知道水在低温下会凝固成冰,这一点是值得肯定的。 ②对于水凝固时放热这个知识点,没有引起学生的注意。 【正确答案】 夜间气温骤降时,水降温直至凝固成冰,放出热量,使温度不会