《3.6 探究凸透镜成像规律》同步练习1.docVIP

《3.6 探究凸透镜成像规律》同步练习 1．（3分）某同学用如图所示器材探究“凸透镜成像规律”，此时光屏上成清晰的像，下列说法正确的是（ ） A． 光屏上成的是倒立、放大的实像 B． 投影仪成像利用了这一规律 C． 向右适当移动凸透镜，光屏上可以成倒立、缩小的实像 D． 向右适当移动蜡烛，光屏上可以成正立、放大的虚像 2．把一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑。将点燃的蜡烛放在离凸透镜14cm处，经凸透镜所成的像是（ ） A．正立、放大的虚像 B．倒立、放大的实像 C．倒立、缩小的实像 D．正立、放大的实像 3．（3分）如图，a，b，c，d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点，下列说法正确的是（ ） A． 摄像机是根据物体放在a点时成像情况制成的 B． 人眼看物体时的成像情况与物体放在b点时的成像情况相同 C． 投影仪是根据物体放在c点时成像情况制成的 D． 正常使用放大镜与物体放在d点时成像情况相同 4．（3分）如图，a，b，c，d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点，下列说法正确的是（ ） A． 摄像机是根据物体放在a点时成像情况制成的 B． 人眼看物体时的成像情况与物体放在b点时的成像情况相同 C． 投影仪是根据物体放在c点时成像情况制成的 D． 正常使用放大镜与物体放在d点时成像情况相同 5．（3分）小芳在探究凸透镜成像规律的实验中，将焦距为20cm的透镜甲放在距发光体50cm处，移动光屏，可以得到清晰的倒立、 的实像．接下来她改用焦距为10cm的透镜乙继续实验，不改变发光体和凸透镜的位置，光屏应该向 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，光屏上才能成清晰的像．小芳将近视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上的像又变模糊了，她将光屏远离透镜，又在光屏上得到了发光体清晰的像，这说明近视眼镜对光线有 作用． 6．（7分）如图所示在“探究﹣﹣凸透镜成像”的实验中，凸透镜焦距为1 5cm （1）实验前应首先调整蜡烛、凸透镜、光屏，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，其目的是 ． （2）如图，光屏应在 区域前后移动，才能得到清晰、倒立、 （选填“放大”或“缩小”的实像，根据这一原理人们制成了 ． （3）在蜡烛和凸透镜之间放上一个近视眼镜，则发现像变得模糊了，这时应适当向 （选填“左”或“右”）移动光屏，才能重新得到清晰的像． （4）若实验中将光屏换成平面镜，则从侧面 （选填“能”或“不能”）看到清晰、倒立的烛焰像，此时蜡烛在平面镜中成像，像与凸透镜大小 ． 7．（6分）小明在探究凸透镜成像规律的实验中： （1）正确安装调节好实验装置后．小明开始实验．图乙是他某次的实验情景．此时他在光屏上看到烛焰清晰的像，生活中的 就是利用这一原理制成的． （2）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像 ．（选填“完整”或“不完整） （3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离时，要想在光屏上再次得到淸晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置适当的 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现， （选填“近视或“远视）眼就是利用这种透镜矫正的． （4）实验过程中，蜡烛在燃放中不断缩短，导致光屏上的像向 ，（选填“上”或“下”）移动． 8．（3分）（1）王丽同学将一只透镜放在眼前20cm处玩赏时，被别的同学拍下了如图1照片．据此推断该透镜的焦距f满足条件： （用不等式表示）． （2）某实验小组在“探究凸透镜成像规律”实验中，当蜡烛、透镜、光屏在光具座上如图2位置分布时（分别为0cm、50cm、100cm处），光屏上收集到与蜡烛等大、倒立的实像．据此判断这一只透镜的焦距f= ；而此时某同学不小心将一滴墨水滴到该透镜上（污染面积约为镜面的），则光屏上出现的新现象是： ． 9．（10分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是 cm。 （2）实验前，应调节凸透镜、蜡烛和光屏三者的中心大致在 ，同时注意将 （填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”）摆放在另外两个元件的中间。 （3）小明经调节在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图乙所示为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向 （选填“上”或“下”）调。 （4）调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向 移动（填“左”或“右”），这次成的是 立、 的实像。（选填“正”、“倒”，“放大”、“缩小”、“等大”） （