《一、长度和时间的测量》课件9.pptVIP

观察 1：从长到短的次序为： . 观察1：请你目测一下课桌的长、宽、高。比较它们的长短。 想一想 不用尺，你如何证实自己的目测结果？ 长、高、宽 1、课桌上的一根绳子与课桌的长相比，哪个长？ 2、讲台的长与黑板的宽相比，哪个长？ 做一做 测量单位 要科学地进行测量，就要将待测的量与一个公认的标准量进行比较。这个公认的标准量称为单位。 长度的单位： 国际单位制（SI）：米（m) 常用单位还有：千米（km) 、 分米（dm)、厘米（cm)、毫米（mm）、 微米（μm)和纳米（nm). 长度的单位 1分米（dm）＝0.1m＝10-1m 1千米（km）＝1000m＝103m 1厘米（cm）＝0.01m＝10-2m 1毫米（mm）＝0.001m＝10-3m 1微米（μm）＝0.000001m＝10-6m 1纳米（nm）＝0.000000001m＝10-9m 误差：是测量值和真实值之间的差异。 多次测量取平均值 使用精密的测量工具 改进测量方法 减小误差的方法： 测一测：用刻度尺测物理课本的长或宽。 累积法 适于测纸厚，细丝直径 长度测量的特殊方法 想一想 做一做 你有办法测出物理书中一张纸的厚度吗？ 测几十张纸的厚度，除张数。 有趣的人体尺度 古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。 你用皮尺量一量拳头的周长，再量一下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。 小资料 有趣的人体尺度 　你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。 小资料 有趣的人体尺度 侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm×7＝179.9cm) 小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为24厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。 练习 1、下列单位换算中，正确的换算过程是（　） A、2.5m＝2.5m×100＝250cm B、2.5m=2.5×100cm=250cm C、2.5m=2.5m×100cm=250cm B B C 辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高 长度测量的特殊方法 长度测量的特殊方法 软线、轮子法 适于测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长 适于测较长的曲线例如运动场的跑道 （2）正确观察刻度尺 观察刻度尺的测量范围、最小刻度和零刻度线。 刻度尺的使用 刻度尺的使用 （3）正确放置刻度尺 a.使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体，放正尺的位置，不能歪斜。 读数 b.刻度尺的零刻度要与被测物体的一端对齐，读数时视线与尺面垂直。 刻度尺的使用 刻度尺的使用 记录 c.测量值估读到最小刻度的下一位，记录测量结果时，要写出数字和单位。 了解自然界中一些物体的长度： 1 、原子直径10-10 m，合____nm, 2 、头发直径0.7×10-4m ，合____μm 3、 彗星彗尾长度1012m，合___km, 4 、病毒直径10-7m，合___μm 5、地球赤道周长4×107m，合 km 10-1 70 109 10-1 4×10-4