《青春期》课件8.pptVIP

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  • 2017-10-03 发布于河南
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《青春期》课件8

《青春期》课件 度过无忧无虑的童年,朦朦的一天一天长大了。成长有成长的烦恼?看看这些烦恼: 想一想 议一议 还有那些烦恼呢?有没有人告诉我,这是为什么? 让我们一起来破解烦恼的密码。 学案导学 自主学习 依据教材,自主学习,在规定的时间内解决《导学案》中自主学习模块内容 对学习中的问题,及时做好记录。 合作探究 点拨升华 交流 【探究点一】青春期的身体变化 资料分析:结合教材P14资料分析回答: (1)男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别? (2)男孩和女孩的体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗? (1)有差别:一般女孩早于男孩。(2)有关 合作探究 点拨升华 交流 【探究点二】青春期的心理变化及卫生 结合图4-16青春期心理特点的一些表现,结合生活经验,说说假如你是材料中的主人公,你将如何处理这些问题? 选择与父母沟通 合理表达自己的想法 理解父母等 合作探究 点拨升华 交流 【探究点三】青春期 青春是一首歌,能唱响梦的号角。许多有成就的人,就是在青春期内打下良好的基础并在青春期内开始取得成就的。著名诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》;李世民在18岁时任军队的总指挥;马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章--《青年在择业上的考虑》;恩格斯在19岁学会了10种外国语言;列宁在18岁时投身俄国的革命等。人的一生是短暂的,但青春期更是非常短暂。 小组讨论:如何健康的度过青春期?写出我们的青春宣言。 示例:多和别人,特别是家长和老师沟通;努力学习,转移注意力;多参加一些有意义的体育活动等。 知识梳理 归纳整合 回顾一下:本节知识 想一想: (1)本节知识重点、难点。 (2)主要知识和知识点间的联系。 问一问: (1)你的收获? (2)你的疑惑? 理一理:勾勒出知识网络。 知识梳理 归纳整合 知识小结 形态发育:身高突增 功能发育:神经系统、心脏和肺等器官的 功能明显增强 性器官的发育:迅速发育,并出现第二性征 心理变化 身体 变化 青春期 谢谢观看! * * * * * * * *

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