数学建模与初等模型2 .ppt

*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;几何模拟;2.1 冰淇淋的销售;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;2.2 公平的席位分配;“公平”分配方法;公平分配方案应使 rA , rB 尽量小;1）若 p1/(n1+1) p2/n2 ，;当 rB(n1+1, n2) rA(n1, n2+1), 该席给A;三系用Q值方法重新分配 21个席位;进一步的讨论; qi=Npi /P不全为整数时，ni 应满足的准则：;反例：1000人分N=100席;介绍：最小方差法;2.3 划艇比赛的成绩;问题分析;模型假设;模型检验;2.4 圆盘切割;模型假设;;方式2：六点相切;;;方式2：六点相切;视N为l/r与b/r的函数，比较四点和六点两种方式;回答第3)问;进一步思考;2.5 爬山问题 — 教材习题P23、9.1）;问 题;录像机计数器的工作原理;模型假设;模型建立;2. 考察右轮盘面积的 变化，等于录像带厚度 乘以转过的长度，即;思 考;参数估计;模 型 检 验; 量纲分析（Dimensional Analysis)是20世纪初提出的在物理领域中建立数学模型的一种方法，它在经验和实验的基础上利用物理定律的量纲齐次原则,确定各物理量之间的关系。;速度 v 的量纲 [v]=LT-1;例：单摆运动;对 x,y,z的两组测量值x1,y1,z1 和x2,y2,z2， p1 = f( x1,y1,z1), p2 = f( x2, y2,z2 );单摆运动中 t, m, l, g 的一般表达式;;[g] = LT-2, [l] = L, [?] = L-3M, [v] = LT-1,, [s] = L2, [f] = LMT-2;; F(?1, ?2 ,?3 ) = 0与 ?(g,l,?,v,s,f) = 0 等价;量纲分析法的评注;2.10.2 量纲分析在物理模拟中的应用 ;; 1945年7月16日，美国科学家在新墨西哥州Los Alamos进行了“Trinity Test”，试爆了全球第一颗原子弹。这一事件令世界为之震惊，并从某种程度上改变了第二次世界大战以及战后世界的历史。但在当时，有关原子弹爆炸的任何资料都是保密的，一般人无法得到任何有关的数据或影像资料，因此人们无法比较准确地了解这次爆炸的威力究竟有多大。两年以后，美国政府首次公开了这次爆炸的录影带，但没有发布任何有关的数据。 ;你一定想知道：Taylor是如何进行估计的呢？;Taylor使用的是量纲分析法;量纲矩阵;;时间t 非常短 能量E 非常大;模型求解;一种计算方法;Taylor的计算方法; bombE c = 6.9038 E = 19.1863;2.10.3 无量纲化;用无量纲化方法减少独立参数个数; xc, tc的不同构造;3）令;1）2）3）的共???点;2);;为什么3)能忽略?项，得到原问题近似解，而1) 2)不能?