《动物的运动》教案2.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《动物的运动》教案2.doc《动物的运动》教案2.doc

《动物的运动》教案 教学目标 1、能用各种感官对物体的运动进行观察,能用图或文字表述;会查阅书刊及其他信息源;能选择自己擅长的方式描述动物运动的方式。 2、意识到人与自然要和谐相处。 3、知道动物运动方式具有与其生活环境相适应的特点;认识不同动物的运动方式的不同特点。 重难点 认识不同动物的运动方式的不同特点。 教学准备 图片资料。 教学过程 创设情境,引入新课。 激发学生去思考、回忆不同动物的各种运动方式。 小组自行探究 1、陆地动物的运动方式。 师:生活中我们经常见到运动。你曾经见过的陆地上的动物都有哪些运动方式? 小组内先自行交流,然后全班汇报。 师:这些动物的运动方式有什么共同特点? 学生讨论后交流,教师小结。 2、水中动物的运动方式。 师:生活在水里的动物的运动方式是怎样的呢? 生:游泳 师:对,但是它们游泳的方式也各不相同。谁能模仿几种鱼类的游泳方式? 学生交流 3、空中飞行动物的运动方式。 4、了解蠕动。 想一想,为什么动物在不同的环境中的运动方式都不一样呢? 学生充分讨论交流:为了扩大活动空间,有利于它们寻找食物、逃避敌害和迁移,动物的运动方式都与生活环境相适应。 5、研究动物的运动规律。 归纳交流 运动方式:爬行、行走、奔跑、跳跃、飞行、游泳、蠕动 拓展活动 查阅资料,研究不同动物的运动速度。

文档评论(0)

xcs88858 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8130065136000003

1亿VIP精品文档

相关文档