《软体动物和节肢动物》课件5.pptVIP

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《软体动物和节肢动物》课件5

4、腹部有什么结构,起什么作用? 腹部主要容纳内脏器官,体表有气门完成呼吸 腹部主要完成呼吸。 5、用手触摸蝗虫的身体体表,有什么感觉? 蝗虫的体表有外骨骼。外骨骼不仅能保护自己,还能防止体内水分蒸发,但外骨骼会限制昆虫的发育和长大,故蜕皮。 总结昆虫的基本特征: 昆虫一般有一对触角、三对足,一般有两对翅 将两只蝗虫分别放在甲乙两支装满水的试管中,甲:头部朝下 乙:胸腹部朝下 小实验: 甲和乙两个试管中 哪一只蝗虫先死亡? 气门 气管 气门是气体出入的门户 腹部浸入水中的蝗虫先死亡,因为完成呼吸的气门在腹部,蝗虫因不能呼吸而死亡。 甲和乙两个试管中 哪一只蝗虫先死亡? 体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。 节肢动物的主要特征: 虾、蟹提供了动物蛋白。 蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉 蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病 果蝇是非常经典的遗传学实验材料 困扰:蚊、蜱虫、螨 叮咬人并传播疾病。 节肢动物与人类生活的关系: 1、下列软体动物中,贝壳为螺旋形的是( ) A河蚌 B蜗牛 C乌贼 D扇贝 2、河蚌适于水中生活,其运动器官是( ) A鳃 B贝壳 C斧足 D腹足 3、下列动物中,都属于节肢动物的是( ) A螃蟹、苍蝇 B羊、牛 C青蛙、金龟子 D田螺、水蛭 B C A 4(1)蝗虫的身体分Ⅰ 、 、 三部分 (2)胸部生有 对足和 对翅。 (3)体表具有 ,能保护和支持内部柔软的器官,并防止 ,以适应陆地生活 (4) 为 ,是蝗 虫呼吸时气体进出的 门户,相当于植物叶 表皮上的 。 Ⅱ Ⅲ ④ Ⅱ Ⅲ Ⅰ ③ ② ④ ⑤ ① 腹部 胸部 头部 3 2 外骨骼 体内水分蒸发 气门 气孔 课本练习答案 P171、 (×)(×) P17 2、 ( A ) P17 3、 P17 4、 相同:起保护作用 不同:昆虫的外骨骼还能起到防止体内水分蒸发的作用 P17 5、 身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢,头部有眼、触角和口等器官。 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 Ⅰ 第三节 软体动物和节肢动物 通过本节的学习,你将知道: 1、软体动物和节肢动物主要特征 2、它们与人类的关系 通过本节课的学习,你将知道: 1、软体动物动物的主要特征 2、它们与人类的关系 第1课时 软体动物 软体动物贝壳内的身体非常柔软。 软体动物种类繁多,现在已知的种类有 10 万种以上,仅次于节肢动物,为动物界第二大类群。常见动物有:河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏 、石鳖、蜗牛、乌贼、章鱼等。 1 、多姿多彩的软体动物 2、观察与思考--河蚌 (1)体表的贝壳作用是什么? (3)它的运动器官和呼吸器官分别是什么? 运动器官是斧足、呼吸器官是鳃。 紧闭贝壳可以保护柔软的身体。 外套膜包裹着河蚌柔软的身体。河蚌体表的贝壳就是由外套膜的分泌物形成的。 (4)它是如何获取食物的?(P13第一段) (2)外套膜有什么作用? 观察与思考----缢蛏 观察并思考: 贝壳的作用是什么?靠什么结构运动? 靠什么结构呼吸?缢蛏如何获取食物? 观察缢蛏的内部结构 缢蛏外面有两片大小相 近的石灰质贝壳,因而 称为双壳类。壳内柔软 身体表面包裹着外套膜, 贝壳是外套膜的分泌物 形成的。紧闭贝壳可以 保护柔软的身体。 缢蛏靠足缓慢运动。 用鳃呼吸。在吸水和排水过程中摄取食物。 软体动物 石鳖,背部有8个覆瓦 状排列的贝壳,腹面 有一个扁平的足,可 以用足缓慢爬行或吸 附在岩石上。 乌贼,身体内有退化的贝壳,有一对 发达的眼,10腕足用于捕食,可借助 漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到 敌害时还能喷出墨囊里的墨汁,掩护 逃生。 蜗牛:壳为螺旋形,依靠大而扁平的足来爬行,足内腺体会分泌粘液,可减少爬行时足与地面的摩擦力,头部有触角、眼等感觉器官。 软体动物的主要特征: 1.柔软的身体表面有外套膜, 3.大多具有贝壳; 2.运动器官是足。 贝壳能随身体的生长而长大, 呈现年轮般的花纹。 不是:如乌贼的贝壳退化为海螵鞘,乌贼的足特化为腕和漏斗,章鱼的贝壳退化,足特化为腕足。 所有的软体动物都有贝壳和足吗? 软体动物 水产养殖:贝类富含蛋白质和多种维生素,低脂肪 药用:鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵鞘)、珍珠粉 螺壳和珍珠是很好的装饰品。 有些软体动物也对人类有一定危害:钉螺 软体动物与人类的生活有什么关系? 软体动物与人类的关系 食用

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