12年考核增项材料整理要求.docVIP

2012年目标考核 增项指标材料整理有关要求 一、分类分级要求： 增项指标分单位、教师、学生三类，每类按国家级、省级、市级、县级从高到低的顺序整理、记录。 二、文字叙述要求： 文字叙述顺序与内容为：序号（与印证材料对应）、年月，单位、学校、教师、学生，表彰单位，获奖名称、级别，文号或证书，奖励分值。 举例如下： 【单位】 7、2011年11月，城关镇一中、城关镇三中（小学部）、城内小学、过山中心小学、三岔路中心小学被市教育局表彰为“襄阳市2010至2011年度规范办学行为先进学校”（襄教文[2011]146号），奖7.5分； 【教师】 3、2011年5月，教师李红云被湖北省教育学会中小学综合实践活动专业委员会授予“湖北省中小学综合实践活动课题研究成果”一等奖（有证书），奖3分。 【学生】 3、2011年4月，学生参加襄阳市教育局组织的初中数学竞赛获国家二等奖1人（杜宇峰）、省一等奖2人（王吴晟、张靚颜）、二等奖3人（方凤杰、代骄阳、王文乾、），市一等奖15人（汪午阳、沈经纬、徐文豪、陶国裔、田丽媛、黄辉程、邹鑫智、肖倩、唐倩、聂晨晖、吴敬荣、云浩、尚鹏程、吴敬崇、李子纯）、二等奖4人（常心怡、刘伟阳、杨立言、彭雅迪）（有证书），奖37分； 三、印证材料要求： 文件、奖牌、证书、照片等印证材料，必须收集原件，并复印或拍照。复印件、照片由考核组查验后带走。 四、材料装订要求： 单位、教师、学生的表彰获奖材料归类装订，每类装订一册。每册材料首页为单位名称、类别名称（如：城关镇中心学校，单位增项材料）；第二为获奖的文字叙述（按级别，从高到低）；第三为按顺序一一对应的印证材料。 五、关于基本指标自评表 基本指标完成自评表表样如下: ⅹⅹⅹ（单位）2012年度教育工作完成情况自评表 项目 各项指标自评达到度（详细填写各项指标具体落实、完成、达到的情况，切忌将考核指标内容复制此处） 应 得分 自评得分 扣分 原因 合 计 100 ／ 谷城县教育局督导办 二O一二年十二月十九日 通知 根据县督导办安排近期将对中心学校2012年度进行目标考核，请各单位根据《增项指标材料整理有关要求 》，将本单位年度获奖情况按目标要求量化打分。并将量化打分表和相对应的证书复印件于12月27日前交冷元文处。其中纸质打分表一份，电子表发至1311908758。奖牌需要交照片或文件，此次上交的情况将作为学校和校长年度考校的主要依据，请各单位认真做好统计按时上交。 冷集镇中心学校 2012年12月24日