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《第2节 呼吸作用》课件1
第1课时:观察植物的呼吸现象 第2节 呼吸作用 萝卜放久了为什么会糠心呢? 粮食为什么要晌干后贮藏呢? 冷藏的蔬菜为什么能较长时间地保持新鲜呢? 花盆的底部为什么要有洞呢? 植物也要进行呼吸吗? …… 联系实际生活你能解释下列现象吗? 思考: 1、植物的呼吸和人的呼吸有哪些相同的地方? 2、怎样设计实验检验植物的呼吸现象? 实验一:种子萌发时吸收氧气 (组织学生观察演示实验也可以参考动画) 一、观察植物的呼吸现象: 1、为什么燃烧的蜡烛放进甲瓶,就立即熄灭了? 2、什么甲瓶会缺少氧气呢? 3、演示实验中煮熟种子的作用是什么? 4、分析实验现象,你得出的结论是什么? 分析与讨论: 分析与讨论: 实验二:种子萌发时释放二氧化碳 1、为何要由漏斗加水到玻璃瓶內? 3、分析实验现象,你得出的结论是什么? 2、是什么气体使澄清的石灰水变得浑浊? 实验三:种子萌发时释放能量 分析与讨论: 2、分析实验现象,你得出的结论是什么? 1、甲、乙两个保温瓶内的温度有什么变化? 3、产生的热量是从哪里来的? 4、煮熟种子为什么不能进行呼吸作用? 动画展示:危险的地窖 联系生活实际 讨论:在进入地窖前你该怎样做才能保证安全?
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