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《修辞无处不在》之“修辞格”训练题
《修辞无处不在》之“修辞格”训练题 1.对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是(??? ) A.“这个手术我来给你做,希望你能配合”话语轻柔得像一团云,一团雾。不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。 ——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。 B.哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。 ——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对像的特征,给人印象鲜明深刻。 C.目前,我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。 ——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。 D.小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。 ——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。 2.在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。 即使书中没有黄金屋、颜如玉,书籍仍旧是精神追求者的宠儿,因为读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦,它如同春日扁舟里的放歌、???????? 、???????? 、隆冬炉火旁的倾谈,它是心绪的慰藉,??????????? ,是生命的落脚处。 3.在以下各句中空白处填上适当的话语,使前后内容、句式对应,修辞方法基本相同。(6分) (1)生命像花朵。乐观者?????????????????? ,悲观者担心它会消尽短暂的香。 (2)青春如火焰。进取者为它加油,让它愈烧愈旺;退缩者??????????????????? 。 (3)年华似流水。勤奋者?????????????? ;懒惰者随波逐流,终成碌碌无为的流浪汉。 4.将下列句子改写为一个句式整齐、语意连贯的排比句,可调整个别词语,不得改变句子原意。(4分) 我喜欢自然风光,还喜欢生活中的故事,情节曲折的小说更让我喜爱,也喜欢大自然的音响,富于魅力的风光摄影更使我着迷,当然,那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 5.在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。 尝试是什么?尝试是乌云蔽日时,勇于直上云霄的海燕;尝试是????????????????? ,?????????? 。对于勇敢者,尝试是一条通向成功的路;对于???????????? ,????????????? 。 6.以“风雨”为表达重点。辅以“小草”、“树木”等景物,至少运用一种修辞方法,按下列不同要求扩写一段话,每段不少于30字。(4分) (1)表现“喜悦”心情。 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (2)表现“忧愁”心情。 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 7.元宵节是中华民族重要的传统节日。下面是两副元宵节对联的上联,请参照示例,然后根据对联的基本要求,选出其中的一副对出下联。特别要注意上下联同位的字不要重复。 示例:上联?? 飞龙舞凤成夜色 击鼓踏歌皆春声 (1)一路笙歌春似海 ?????????????????????????? (2)银花焰吐长春景 ?????????????????????????? 8.写出下列句子的对句 (1)闻鸡起舞 (2)读书千古事 ?9.在横线上填上适当的话,表达你对承诺的理解,要求与前句在句式、修辞上保持一致。 (1)承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥,飘逸;??????????????????????????????? (2)承诺如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀;????????????????? ???????????????????????????????????????? 10.在下面一段文字的画线处续写两个句子,要选择新的喻体,并使全段语句连贯。 青春是一首歌,她扣动我们的心弦。 青春是??????????? ,???????????????????? 青春是??????????? ,???????????????????? 11.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思连贯完整。 我是一朵白云, 亲情是包容我的蓝天; 我是一棵绿树, 亲情
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