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- 2017-10-25 发布于河南
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《第1节 动物运动的方式》 教案2
《第1节 动物运动的方式》 教案
一、教学目标
1、培养学生的观察能力,收集和处理信息的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。
2、通过学生对动物运动方式的了解,使同学们能更加关注自然界的动物,让他们能与之和谐相处,彼此成为永远的朋友,并深刻理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识。
二、教学重难点
举例说出动物运动的方式;举例说明动物运动的重要性。
三、教学设计
在开始时,首先激发学生的学习兴趣,利用精美的引人入胜的画面让学生去感悟,去发现。然后通过观察,合作交流等活动,让学生认识动物运动的方式,理解动物运动的意义,增强保护动物的意识。
四、教学过程?
(一)创设情境,引入新课?
1、同学们,你们喜欢小动物吗?你能说一说它们是怎样运动的吗?课前老师搜集了一些小动物运动的资料,我们一起来看一看。?
2、同学们,在地球上,生活着很多很多的小动物,今天,我们学习《动物运动的方式》这节课,一起来探讨不同的动物具有的不同运动方式和规律。?
(二)小组学习,自主探究?
1、陆地动物的运动方式。
师:生活中我们经常见到动物。你曾经见过生活在陆地的动物都有哪些运动方式???
小组内先自行交流,然后全班汇报。?
师:老师也搜集了一部分在陆地上生活的动物的运动方式,我们一起来看大屏幕。(课 件:陆地动物的运动方式)?
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