七年级(下)第一、二单元综合练习.docVIP

七年级（下）语文第一、二单元综合练习，. 姓名 座号 ?得分 一、?积累与运用 （一）根据拼音写汉字或给加点字注音 确záo?（ ） 收?liǎn（ ） jiàn（ ）赏 人迹hǎn（ ）至 蝉tuì（ ） 人声dǐnɡ（ ）沸 kuī（ ）甲 lí（ ）歌 木jī（ ） chì（ ）痛? háo（ ）鸣 lán（ ）语 书塾（ ） 讪笑（ ） 嫉妒（ ）澎湃（ ）? 屏障（ ） 哺育（ ）祈祷( )?崎岖（ ）亘古（ ）?污秽（ ） （二）在下面语段的空白处依次填入恰当的语句，正确的一项是（??????） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。?让我们学做荷花的事业吧， ；让我们学做莲叶的事业吧， ?； 让我们学做莲子的事业吧， ；让我们学做藕的事业吧， 。 ①把寂寞留给自己②?把芬芳献给他人③以苦心孕育未来?④以宽阔拥抱生活? A、②①④③??? ?B、①④③②? ??C、③②④①??? D、②④③①? （三）修改下列病句 1、为了推进素质教育，教师们正在努力改进教学质量。 2、宁静的夏夜、繁星满天，明月高悬，我们在树下听故事。 3、能否培养一大批有创新精神的人才关键是推进素质教育。 （四）用课文原句填空。 （1） ，云从窗里出。 （2）独坐幽篁里， ?。 （3）峨眉山月半轮秋， ?。? （4）……，不要悲伤，不要心急!?? ：相信吧，快乐的日子将会来临。?? （5）《木兰诗》中形容北方苦寒，极言军旅生活艰辛的诗句是： ， 。描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是： ， 。成语“扑朔迷离”出自其中 ， 的诗句。 （五）校园里经常有同学会乱扔垃圾，学校准备制作一块告示牌，告示牌上该写些什么呢？请你代为写一句容易使人接受的话语。（不要用类似“禁止”的词语） （六）仿照示例，造两个句子。? 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是 ，那快乐就是??????? ??????? ；如果你是?????????，那快乐就是????????????????????? ?????????????。?????????????? 二、阅读理解 （一）阅读《伤仲永》，回答问题。? ? 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。?? 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”?? 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之入，得为众人而已耶？???? 1、解释下列加点的词：?? ①世隶耕（??????）? ?②稍稍宾客其父（ ?????） ③父利其然（???????????）??④日扳仲永（???????????????）? ?2、翻译下面的句子：?? 自是指物作诗立就： ? ②卒之为众人，则其受于人者不至也。 ?3、造成方仲永“泯然众人”的个人原因是（用文章原句回答）