《第三节 植物生长需要水和无机盐》教案2.docVIP

PAGE PAGE 1 《第二节 植物生长需要水和无机盐》教案 教学目标： 1、通过植物细胞吸水和失水的实验，说明植物细胞吸水和失水的原因。 2、了解植物根尖吸水的主要部位及其原因。 3、了解无机盐对植物生长的重要性。 4、培养学生分析问题、解决问题的能力。 教学重点： 1、理解植物细胞吸水和失水的原因。 2、举例说明植物生长需要的主要无机盐及其作用。 教学难点： 根细胞吸水和失水的原理和过程。 教学准备： 教师课前准备： 撒盐黄瓜片、两块萝卜条、分别浸入装有清水和质量分数为30%的盐水的两个烧杯中、课件。 教学过程： 一、创设情景，导入。 1、提问：同学们买过菜吗？有没有发现很多菜摊上的菜都是湿淋淋的？老板会经常给青菜洒水，你知道这是为什么吗？ 2、学生回答，教师引导：植物离不开水，需要吸收水分，否则会失水。 二、展示实验现象，探究。 （一）植物生长需要水 1、展示黄瓜片。提问：你发现了什么？学生思考，回答。撒盐的黄瓜失水。 2、观察分别浸入装有清水和盐水的两块萝卜条。 3、学生讨论。思考：你发现了什么？ 4、教师指出：清水和盐水存在于植物细胞周围，所以称为“外界溶液”。问：清水和盐水哪一种溶液浓度高？ 学生回答：盐水。（清水里含有少量的无机盐，也是溶液，但是浓度非常低。） 5、小组讨论：根据刚才的现象，什么情况下，植物会吸水？什么情况下，植物会失水？ 学生讨论，发言。教师