《第二节 探索生命的方法》教案8.docVIP

《第二节探索生命的方法》教案 【学习目标】： 举例说出科学探究的一般方法，并体验其过程。 认同实事求是的重要性，确立实事求是的科学态度。 【教学方法】： 讨论、合作探究法 【学习过程】： 预习导学 合作探究 1、科学探究是 的重要方法，是人们主动获取 、认识 的重要途径之一，通常包括 、 、 和 等方面。 2、提出问题 3、作出假设 4、实验 ，主要包括 、 等方面。所有的实验都有 。 5、得出结论 。 6、探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？ 自我评价 科学探究中的作出假设是对问题的一种肯定的解释。( ) 在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致。 （ ） 水、温度、时间可能是实验的变量。 （ ） 在一次实验中，可以有一个变量，也可以有多个变量 。 （ ） 2、、在科学探究中，要坚持的科学态度。当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时，应地原有的知识。 课题：《植物