Unit 6 Im tall Lesson 32 教学设计2.docVIP

Unit 6 I’m tall. Lesson 32 教学设计 课题 Lesson 32 课型 新授课 教学 目标 1、继续学习用It has...这个句型来描述动物的外形。 2、结合上节课的知识，能够分辨四个形容词的用法。 重 点 1、能够听、说、读、写四会单词long 2、对A rabbit has long ears and a short tail.进行进一步的理解。 难 点 了解has区别于have 的用法，对单复数名词的特征进行初步学习和运用。 教 具 动物卡片 多媒体教具 课件 教 学 过 程 预 设 环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up 二、Presentation 1、复习opposite song,使学生进一步巩固上节课所学的知识。 2、播放教学PPT做look and say 根据老师出示的图片，用It has...或She has...练习描述外形。 教师拿出一只玩具大象，与学生进行free talk 教师最后拿出一只漂亮的玩具小兔，语言导入：Look, Lisa. I have a rabbit. It has long ears and a short tail.借助手势帮学生理解句意。特别强调Long ears和a short tail 教师再拿出一只小猴，进行语言导入：Look at my monkey.