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针对台湾东部观光发展.PDF
致理科技大學應用日語系
104 學年度畢業實務專題報告
針對臺灣東部觀光發展
以花蓮為例
指導老師:江梅菊老師
組員:日四 A米帆
日四 A偉伶
日四 A恬心
日四 A宣妤
2015 年11月 25日
實務專題報告授權書
本授權書所授權之實務專題研究報告為授權人共位於致理技術學院應用日
語系 ______學年度第______學期完成之實務專題報告。
實務專題報告題目:
___________________________________________________________________
□同意授權,開放全文檢索
□不同意授權,僅開放書目資料及索引摘要相關資訊
(上述同意與不同意之欄位若未勾選則視該組同學皆同意授權, )
授權人茲將本報告電子檔與紙本裝訂成冊後,以非專屬、無償方式授權致理
技術學院(以下簡稱本校)得不限地域、時間與次數,以紙本、光碟或數位化
等各種方法收錄、重製與利用;為助益完整典藏全校之學術研究成果,同時
提升學術產出之能見度及影響力,同意應用日語系辦公室留存,且本校圖書
館得將本報告收錄於本校機構典藏系統,作者仍保有著作權;於著作權法合
理使用範圍內,讀者得進行線上檢索、閱覽、下載或列印。授權人保證本報
告係本組之原始創作,且並未侵犯任何人之智慧財產權。
指導教師:____________________(請親筆正楷簽名 )
授 權 人:
學號:_______________ 學生姓名:____________________(請親筆正楷簽名 )
學號:_______________ 學生姓名:____________________(請親筆正楷簽名 )
學號:_______________ 學生姓名:____________________(請親筆正楷簽名 )
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學號:_______________ 學生姓名:____________________(請親筆正楷簽名 )
學號:_______________ 學生姓名:____________________(請親筆正楷簽名 )
中 華民 國 2015 年11 月 25日
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謝辭
首先本專題探討成果,要感謝指導老師江梅菊老師的用心指導,從起初想好大
概的專題內容到確切的選定名稱,再來是架構、內容到重點結構,都給予我們許多
建議和方向,讓我們知道如何製程及做得更好,並且不時地從旁叮嚀我們,撥出時
間一次又一次細心分析與教導,並且給予我們許多的文獻及資料,告訴我們哪裡有
好的東西可以發掘、可以應用,讓我們這次的專題可以如期完成。
專題研究的過程中,感謝本組團隊們,在艱辛的時候大家互相想辦法、互相討
問、互相找資料,經過一次次的修改,有了大家的努力才能有現在的成果。這是一
份可以讓我們成長進步的報告,因為有了這次的機會讓我們可以更深入瞭解我們臺
灣觀光發展的價值,並且很榮幸的可以推廣它,期盼各位組員能將本次研究的精神、
經驗和團體互助的向心力,發揮在未來學習的路上,並期許在未來能豐富自己的人
生,在此共勉之。
陳米帆、鄭偉伶、鄭恬心、董宣妤
致理科技大學應用日文系
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