《1.天气冷了》教案1.docVIP

《天气冷了》教案 教学目标： 1.情感与态度：通过活动体验，使学生从大自然的变化中感受气温降低，要注意保暖御寒，增进身体健康。增强对严寒中坚守工作岗位的人们的尊敬和热爱。 2.知识与技能：通过课前搜集，课中交流使学生初步掌握有关冬天的自然常识。 3.行为与习惯：通过交流讨论和模拟表演，使学生懂得怎样在寒冷的冬天保护自己的身体。以身边冒着严寒的人为榜样，学习他们做一个不怕寒冷，坚强勇敢的孩子。 教学重难点： 1.从大自然的变化中感受气温降低，要注意保暖御寒，增进身体健康。 2.增强对严寒中坚守工作岗位的人们的尊敬和热爱，做一个不怕寒冷，坚强勇敢的孩子。 教学准备： 1.教师准备：课件。 2.学生准备： （1）让学生到大自然中去体验和观察冬天的特点，感受季节的变化。 （2）搜索有关动物、植物过冬的资料。 教学过程： 一、创设情境，引入主题 出示图片，谈话： 老师给大家带来一幅图，请你仔细观察，图中描绘的是什么季节？你从哪里看出来的？ 你喜欢冬天吗？为什么喜欢？ 冬天虽然寒冷，但雪后的游戏却能给我们带来许多快乐，冬天还能给我们带来什么呢？ 二、教授新知 活动一：感受冬天 （一）同学们，冬爷爷不知不觉就来到了我们的身边，你感觉到它，发现它了吗？ 根据你以前的观察，谁来说说冬天到底是什么样子的？咱们周围的事物都有什么变化？ （二）学生交流资料 （天气变冷，衣服加厚，树叶落地，河流结冰以及燕子