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《伸出我的手》教案 教学目标 1、同情生活贫困或不幸的人们，愿意为帮助他们摆脱困境或不幸尽自己的微薄之力。 2、知道“一方有难，八方支援”是我们社会主义国家应倡导的社会公德。帮助贫困地区和有困难的人是全社会的责任。 3、关注生活在自己周围和社会上贫困和不幸的人们。 4、积极参加支援灾区和“希望工程”、“手拉手”等社会救济活动。 教学重难点 1、使学生学会关注自己周围或社会上不幸和贫困的人们，培养他们的同情心和仁爱之心。 2、学会关心他人，在力所能及的范围内为他人献爱心。 教学过程 第一课时 一、导入： 师：同学们，你们说“爱”是什么？ 小组交流： 当自己生病或在生活上遇到困难时，最需要的是什么？ 这时别人对你的爱意味着什么？ 二、听一听（营造氛围，调动学生的情感。） 1、放音频： 歌曲《爱的奉献》 2、想一想： 这首歌唱的是什么？ 3、说一说： 你都在什么地方、什么时候听过这首歌？听了这首歌你有什么感想？ 师：与之相比，我们可以说生活在幸福和快乐之中，那此时你可曾留心过我们身边一些生活艰难和不幸的人呢？谁能来说一说？ 我曾经遇到（） 我在电视里看到（） 我在报纸上看到（） 我听爸爸妈妈说的（） 我在网上查到的（） 4、小结： 我们的周围有许多身体有病或生活上有困难的人，他们需要我们的帮助。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。 三、学一学 自读P22《我怎么办》 1、小组交流：