《团结友爱欢乐多》教案1.docVIP

《团结友爱欢乐多》教案 教学目标 知识目标： 知道同学之间团结友爱的故事。 能力目标： 能够做到关心和爱护同伴。 情感、态度与价值观目标： 激发学生愿意和同学团结友爱的情感，培养学生关心和爱护同伴的良好品质。 教学重点 知道同学之间团结友爱的故事，培养学生关心和爱护同伴的良好品质。 教学难点 激发学生愿意和同学团结友爱的情感，培养学生关心和爱护同伴的良好品质。 教学方法 讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受。 多媒体、投影仪等 教学过程 【课前准备】 1．搜集同学之间团结友爱的故事。 2．让同学们搜集自己班集体里同学之间团结友爱、互相帮助的故事。 【导入新课】 老师：同学们，我给大家讲一个“三只蝴蝶”的故事。（故事详见“文本资源”。）（给学生讲故事） 老师：同学们，这个故事主要说明一个什么道理呢？大家听了这个故事有什么感受呢？大家想一想，然后说一说。 学生：（略） 老师：大家说的很好，故事主要说的是：三只蝴蝶团结在一起，在困难的时刻谁都没有抛弃同伴，最终克服了困难。同学之间也应该像她们一样，只有团结友爱才能克服困难，才能欢乐。接下来，我们就来学习“团结友爱欢乐多”。（过渡） 【讲授新课】 一、团结友爱欢乐多（板书） 老师：同学们，打开课本第六十页，我们看一看图中讲了一个什么故事？大家从中懂得了什么？想一想，然后请同学把这个故事给大家模拟表演一下。（找同学进行模拟表演