《学会爱护自己》教案1.docVIP

《学会爱护自己》教案 教学目标： （一）知识目标：知道只有身体健康才能做很多事情，应当从小学会爱护自己。 （二）能力目标：养成良好习惯，爱护自己，保持健康。 （三）情感、态度与价值观目标：体会健康身体带来的欢乐。 教学重点： 知道只有身体健康才能做很多事情，应当从小学会爱护自己。 教学难点： 养成良好习惯，爱护自己，保持健康。 教学过程： 【导入新课】 老师：同学们，从上节课的学习，我们认识了人的身体以及身体的重要作用，还简要学习了一些保健常识，这节课，我们来重点探讨学习一下，我们该怎样爱护自己，使我们健康的成长呢，好不好呢？ 老师：爱护自己很重要的一点就是养成良好的习惯。（过渡） 【讲授新课】 一、养成良好的习惯 （一）爱清洁、讲卫生 老师：同学们，打开课本，我们看一下图中的同学都在做什么呢？给同学们说一说。 学生：（略） 老师：大家说得很好，同学们在刷牙、洗脚、剪指甲和洗手，他们为什么要这么做呢？大家分组讨论一下。然后选代表说一说。 学生：（略） 老师：他们这些行为都是爱清洁、讲卫生的表现，这样可以使他们健康地成长，预防疾病的发生。 （可以让同学们用显微镜看一看，同学们指甲里的细菌，让他们明确不讲卫生的危害。） 老师：大家还知道哪些使我们健康、快乐的生活方式和习惯呢？互相讨论、交流一下。 学生：（略） （可让同学们欣赏视频“口腔保健”、“错误的刷牙方式”、“正确的刷牙方式”、