《1. 我们的地球》教案.docVIP

《1. 我们的地球》教案 教学目标： 1、认知目标：知道地球是个球体，它的表面是陆地和海洋，地球上的面貌多姿多彩；初步了解七大洲和四大洋的地理位置及面积大小。 2、行为、情感目标：激发学生对勇于探索、敢于冒险的勇士的敬意和对地球的热爱。 教学重难点： 1、了解七大洲和四大洋的面积位置及主要地形。 2、激发学生对勇于探索的人类的敬意和热爱地球的情感，建立保护地球的观念。 教学准备： 教师准备：一个地球仪。 学生准备：搜集一些反映地球面貌多姿多彩的风景图片或照片，准备地球仪。 教学时间： 2课时。 教学过程： 第一课时 一、了解地球概貌，激发热爱家园之情。 1、师朗诵《我们住在同一个星球》，问：你知道我们生活的星球是什么形状的吗？ 2、出示地球仪，介绍地球。 地球是椭圆形的球体，东西略宽，南北略扁。你了解人们是如何知道地球是球体吗？ 3、地球的影子投射到月亮上，显出弧形的轮廓；帆船从海平线出现时总是先露出桅杆和船帆。聪明的人们由此推断，地球是个球体。你敬佩他们吗？ 4、齐读本课提示语。 5、看图，了解地球表面的多姿多彩：你能说出图片上出现的是什么吗？介绍森林、海洋、沙漠、高山、草原。 二、走进“故事屋”，培养学生的探索精神。 1、学习麦哲伦的故事，划出令人感动的句子。 2、出示地球仪，交流麦哲伦航海路线，设想可能遇到的困难。 3、再读故事，激发敬佩之情。 4、图书推荐：《海底两万里》、