陕西全科医师岗位培训课程规划.docVIP

陕西省全科医师岗位培训课程规划 （试行） 依照《卫生部全科医师岗位培训大纲》（试行）和《陕西省全科医学教育管理试行办法》，结合我省社区卫生工作的现状和实际，特制订《陕西省全科医师岗位培训课程规划》（试行），请各地参照组织试行。 一、培训目标 通过培训使学员掌握全科医学的基本理论、基础知识和基本技能，提高其防治社区常见疾病和解决社区健康问题的能力，具有高尚的职业道德，运用生物-心理-社会医学模式，以维护和促进健康为目标，向个人、家庭、社区提供融医疗、预防、保健等为一体的基层卫生服务，达到全科医师的岗位要求。 二、培训对象 从事社区卫生服务的执业医师。 三、培训方法 1、根据各地区实际情况，采取脱产、半脱产或业余学习方式分阶段授课，累计学时，以专题式讲座方式为主，注重理论和实践向结合，包括临床见习、临床参观、社区实践和社区实践作业（社区接诊病历、社区病历、社区健康教育计划）。 2、学时：理论教学500学时，实践教学100学时。 四、培训内容与要求 （一）、全科医学概论（理论教学40学时、实践教学4学时） 1、培训内容 全科医学的概念;全科医疗的基本原则和服务模式;全科医师临床诊疗与思维方式，医患关系及人际交流技巧;家庭的定义、结构与功能;家庭与健康和疾病的关系、家庭资源、压力事件与家庭照顾;社区诊断、社区为导向的基层医疗;全科医师的角色与素质要求，病人管理与教育;社区卫生服务管理、