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  • 2017-10-03 发布于重庆
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机械专业培养计划

机械设计制造及其自动化 一、学科门类:工学 专业名称:机械设计制造及其自动化 专业代码:080301 授予学位:工学学士 标准学制:4年 在校修业年限:3-6年 二、培养目标 依据我校“高素质、强能力、应用型”的培养目标,本专业培养适应社会进步,面向水利电力行业和地方经济建设需要,掌握专业基础知识、应用方法和技能,受到机械工程师基本训练,能从事机械产品设计、制造、技术运用与改造、运行管理的高级工程技术人才。 三、培养要求与特色 (1)人才定位——从事机械设计、制造、维护、管理的高级工程技术人才; (2)服务面向——面向水利电力行业和机械相关产业; (3)培养要求——体现水利电力行业发展和国民经济建设需要,体现知识、能力和素质协调发展的综合要求。 (4)毕业生应具备以下几方面的知识和能力: ①扎实的自然科学基础,较强的计算机和外语应用能力,在人文、艺术和社会科学知识方面具有良好素质和社会适应能力; ②具有从事机械设计、制造、维护、管理所必需的设计、计算、测试、实验、文献检索等基本技能,了解科学前沿及发展趋势,具有较强的分析工程问题和解决工程问题的能力,以及开展科学研究和科技开发的能力; ③具有较强的市场意识、创新意识和诚信意识,具有较好的自我学习和发展能力,具有协作精神、拼搏精神和创业精神。 四、主干学科: 力学、机械工程。 五、主要课程: 机械制图、理论力学、材料力学,机械工程材料,电工学,机械原理、机械设计、互换性与技术测量、机械工程测试技术、液压传动与控制、机械制造技术基础、工程机械设计和起重机械设计(机械设计方向)、施工机械自动化和机电系统设计(机械电子方向)、模具设计与制造和数控加工(机械制造方向)。 六、学位课程: 毛泽东思和中国特色社会主义理论体系概论,高等数学,大学物理,材料力学,机械工程材料,机械原理,机械设计,机械制造技术基础,工程机械设计和起重机械设计(机械设计方向)、施工机械自动化和机电系统设计(机械电子方向)、模具设计与制造和数控加工(机械制造方向)。 七、课程体系和课程设置 1、课程体系结构 2、理论课程设置及实践教学环节安排(见附表) 八、最低毕业学分:189(含课外学分) 1、最低教学总学分:179学分。 (1)理论教学139学分。其中:公共必修课38学分,公共选修课6学分;学科基础必修课48学分;学科基础选修课6学分;专业基础必修课24.5学分,专业方向必修课10.5学分;专业选修课6学分。 (2)实践教学环节40学分,其中必修40学分。 2、课外学分:10学分。 九、各类课程学分学时构成表 学分学时构成表 类 别 理论教学 (含实验课) 实践教学 课外学分 合计 必修 选修 必修 选修 必修 选修 学分数 121 18 40 0 4.5 5.5 189 占总学分比例 64.0% 9.5% 21.2% 0 2.4% 2.9% 100% 学时数 2024 288 640 0 72 88 3112 理论教学(含实验课)学分学时构成表 课程类别 应修学分 占理论教学学分比率 应修学时数 占教学总学时比率 必 修 课 公共必修课 38 27.4% 696 23.6% 学科基础必修课 48 34.5% 768 26.0% 专业基础必修课 24.5 17.6% 392 13.3% 专业方向必修课 10.5 7.6% 168 5.7% 选修课 公共选修课 6 4.3% 96 3.3% 学科基础选修课 6 4.3% 96 3.3% 专业选修课 6 4.3% 96 3.3% 必修课中实验总学时占含实验课程课内总学时比例表 专业方向 课内总学时 实验课总学时 实验总学时占课内总学时百分比 机械设计 608 128 21.1% 机械电子 656 132 20.1% 机械制造 656 136 20.7% 各学期学分构成统计一览表 学期 一 二 三 四 五 六 七 八 总学分 23 32 28.5 27.5 26.5 24.5 18.5 17 必修学分 23 32 26 25.5 15.5 12.5 9.5 17 选修学分 0 0 2.5 2 11 12 9 0 注:此表不含公共选修课学分 十、学位授予条件 按《三峡大学关于授予普通高等教育本科毕业生学士学位条件实施细则(修订版)》(三峡大学[2006]18号)办理。 十一、说明 附表〈一〉:全校公共必修课程 开课单位 课程名称 学 分 数 总 学 时 学时类型 开设学期与学分分配 考核 方式 讲 课 实 验 实 践 上 机 课 外 上 机 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 第 七 学 期 第八学期 第九学期 第 十 学 期 E 马克思主义基本原理 Basic The

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