高二数学与-知识点汇总 .ppt

必修5第一章 解三角形 第二章 数列 第三章 不等式 1. 两个不等式 （1） （2） 当且仅当a=b时，等号成立 2.基本不等式求最值必须满足条件 “正，定，等”。 选修1-1第一章 常用逻辑用语 一般地，原命题、逆命题、否命题与逆否命 题这四种命题之间的相互关系如下图： 第二章 圆锥曲线与方程 第三章 导数及其应用 设直线与椭圆交于P1(x1,y1)，P2(x2,y2)两点，直线P1P2的斜率为k． 弦长公式： 知识点2：弦长公式 可推广到任意二次曲线 a.b.c的关系 焦 点 方 程 定 义 F（±c，0） F（±c，0） a0，b0，但a不一定大于b，c2=a2+b2 ab0，a2=b2+c2 双曲线与椭圆之间的区别与联系 ||MF1|－|MF2||=2a |MF1|+|MF2|=2a 椭 圆 双曲线 F（0，±c） F（0，±c） 小 结 或 或 关于坐标 轴和 原点 都对 称 性质 双曲线 范围 对称 性 顶点 渐近 线 离心 率 图象 y2=-2px (p0) x2=2py (p0) 准线方程 焦点坐标 标准方程 图 形 x F O y l x F O y l x F O y l x F O y l y2=2px (p0) x2=-2py (p0) P的意义:抛物线的焦点到准线的距离 方程的特点: (1)左边是二次式, (2)右边是一次式;决定了焦点的位置. 四种抛物线的对比 （二）归纳：抛物线的几何性质 图 形 方程 焦点 准线 范围 顶点 对称轴 e l F y x O l F y x O l F y x O l F y x O y2 = 2px （p0） y2 = -2px （p0） x2 = 2py （p0） x2 = -2py （p0） x≥0 y∈R x≤0 y∈R y≥0 x∈R y ≤ 0 x∈R (0,0) x轴 y轴 1 * （１）正弦定理: （２）正弦定理解两种类型的三角问题： （３）正弦定理的变形： (1)已知任意两角和一边，求其他边和角； (2)已知任意两边和其中一边的对角，求其他的边和角。 ① ② ③ 小结: 余弦定理可以解决的有关三角形的问题： 1、已知两边及其夹角，求第三边和其他两个角。 2、已知三边求三个角； 3、判断三角形的形状 余弦定理： 推论: 2.2 等差数列知识点总结： 1. {an}为等差数列 ? 2. a、b、c成等差数列 ? 或an+1- an=d b为a、c 的等差中项AA 2b= a+c 4.在等差数列{an}中，若 m+n=p+q，则 am+an=ap+aq ? ? 5. 在等差数列{an}中a1+an a2+ an-1 a3+ an-2 … = = = 3. 等差数列通项公式： (1) an＝a1＋(n－1)d (n≥1). (2) an＝am＋(n－m)d . (3) an＝pn＋q (p、q是常数) ? an－an－1 ＝d (n≥2). 课堂小结 1．等差数列前n项和的公式： 上页 下页 推导方法—倒序相加法 2.等差数列前n项和公式的其它形式 3.已知Sn ，求 an 的公式： 课堂小结： 1.等比数列的定义： 或 2、等比中项 3.等比数列的通项公式 变形： 4. 下标和性质（公式）： 5.证明等比数列的方法 ①定义法: ②中项公式法: (数列只有3项) ( q=1). (q≠1). 已知　　　　则 ( q=1). (q≠1). 　已知　　　　则 1.对含字母的题目一般要分别考虑q=1和q≠1两种情况。 2.推导方法： 错位相减法 等比数列求和公式： 课堂小结 说明： 探究（一）：不等式的基本性质 性质1：a＞b b＜a（对称性） 性质2：a＞b，b＞c a＞c； c＜b，b＜a c＜a（传递性） 性质3：a＞b a+c＞b+c（可加性） 性质4：a＞b，c＞d a+c＞b+d（同向可加性） 性质5：a＞b，c＞0 ac＞bc； a＞b，c＜0 ac＜bc（可乘性） 性质6：a＞b＞0，c＞d＞0 ac＞bd （同向可乘性） 性质7：a＞b＞0 an＞bn (n∈N*) （乘方性） 性质8：a＞b＞0