高二数学与简单线性规划5 .ppt

二元一次不等式表示平面区域 x y o 1.在平面直角坐标系中, 点的集合{（x，y）|x-y+1=0}表示什么图形？ 想一想？ 2.点的集合{（x，y）|x-y+10}表示什么图形？ 一、提出问题—引入新课 x y o 1 -1 x-y+10 x-y+10 x-y+1=0 二、解决问题—猜想证明 猜一猜： （1）对直线L右下方的点（x，y），x+y-1＞0 成立； （2）对直线L左上方的点（x，y），x+y-1＜0 成立. 试一试： 在平面直角坐标系中，取特殊点代入x+y-1尝试验证. 证一证： x y o 1 -1 x-y+1=0 在直线x-y+1=0的下方任取一点M（x，y），过点M作平行于x轴的直线与直线x-y+1=0交于P(x0,y0)，则y=y0 ， Xx0 从而 x-y+1 x0-y0+1=0 由于M的任意性,故对于直线x-y+1=0下方任意点(x,y),都有x-y+10； 同理:对于直线上方的任意一点(x,y),都有x-y+10. y=y0 P(x0,y0) M(x,y) （1）二元一次不等式Ax+By+C0在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域； （2）在确定区域时，在直线的某一侧取一个特殊点(x0,y0) ，从Ax0+By0+C的正负可以判断出Ax+By+C0表示哪一侧的区域。一般在C≠0时，取原点作为特殊点； 得出结论： （3）注意所求区域是否包括边界线。 例1.画出不等式 2x+y-60 表示的平面区域。 x y o 3 6 2x+y-60 2x+y-6=0 平面区域的确定常采用“直线定边界，特殊点定区域”的方法 三、典型例题分析与练习 练习1：画出下列不等式表示的平面区域： 　（1）２ｘ＋３ｙ－６＞０ （2）2ｘ＋５ｙ≥1０ （3）４ｘ－３ｙ≤１２　 O X Y 3 2 O X Y 5 2 O Y X 3 -4 （1） （2） （3） 例2.画出不等式组 表示的平面区域 O X Y x+y=0 x=3 x-y+5=0 注：不等式组表示的平面区域是各不等式所表示平面区域的公共部分。 练习2：1.画出下列不等式组表示的平面区域： O X Y 3 3 2 2.由三直线x-y=0;x+2y-4=0及y+2=0所围成的平面区域如下图： o x Y 4 -2 则用不等式可表示为: 应该注意的几个问题： 1、若不等式中不含0，则边界应画成虚线，否则应画成实线。 2、画图时应非常准确，否则将得不到正确结果。 3、熟记“直线定边界、特殊点定区域”方法的内涵。 四、课堂小结： 作业：P.64.习题：1题(2)、(4)、(6)、(8). 幸福 幸福家庭 幸福生活 / mho350zyg