《1 不能忘记的屈辱》教案2.docVIP

《1 不能忘记的屈辱》教案 教学目标 1、感受祖国曾经山河破碎、家园被劫、人民受辱的悲惨命运。 2、体验身为华夏儿女的悲愤之情。 3、树立振兴中华的理想与愿望。 教学重难点 1、知道近代以来中国曾经遭受到外国列强的侵略和凌辱。 2、明白以后的学习生活我们需要更加努力。 教学准备 1、教师准备：搜集近代中国遭受外国列强侵略的历史事件、数据等具体的资料。 2、学生准备：通过各种途径了解近代中国遭受外国列强侵略的历史史实。 教学过程 一、导入。 1、2008年第29届奥林匹克运动会在中国北京隆重召开，在参赛的204个国家代表团中，走来了一支特殊的方阵，这就是中国香港奥运代表团！香港于1952年在赫尔辛基首次参加奥运会，此后直到1996年，香港都作为英国的殖民地参加了每一届的奥运会。自2000年悉尼奥运会起，香港开始以中国香港的身份参赛，这是因为在1997年7月1日发生了重大的历史事件，你们知道是什么事件吗？ 2、阅读教材P28的三幅地图，从图中你发现了什么？感悟到什么？让学生通过读地图，将历史和现实联系起来，从变化中认识和了解中国曾遭受列强侵略的那段苦难史。 3、老师：回顾过去，中华民族蒙受了许多屈辱，我们的国土有的被外国列强强行租借，有的被它们强取豪夺，四散漂零。 4、让我们齐唱《七子之歌》中的“澳门篇”，进一步来体会民众的悲愤之情。从歌中你发现了什么？感受到什么？ 二、问题探究。 1、是什么原因使得我们的祖国山河破碎，结合平时的了解，说一说这些列强分别侵占或强行租借了我国哪些领土。 2、看到P29这幅时局图，你们的感受是什么？也请大家想一下当时人们的感受。你还知道哪些祖国山河破碎的情况？ 3、外国列强在强占、强租的中国土地上建立了自己的市政、税务、警察，甚至军队，成为“国中之国”——租界。这些租界遍布中国各地。租界里的中国人面临怎样的命运？ 4、在那段屈辱的历史中，祖国失去了主权，人民失去了什么？ 5、总结：破碎的山河在哭泣、分裂的国土在控诉，祖国母亲的屈辱就是我们每一个华夏儿女的屈辱，这段屈辱的国耻历史不会忘记、人民不会忘记，我们每一个祖国未来的接班人更不会也不能忘记！ 三、用事实说话。 1、学生根据课前调查，就人民流离失所生活境况和命如草芥生存境况进行交流研讨。 2、原日本731细菌部队的士兵为什么要为中国受害者作证？侵略者在中国犯下的不容置疑的罪行给中国人民带来什么苦难？ 3、你对南京大屠杀中日本侵略者的罪行还有哪些了解？为什么中国会不断地遭受凌辱和侵略？面对欺侮，当时的中国人是什么态度？这段历史告诉了我们什么？ 4、针对有些日本人矢口否认南京大屠杀这一历史事实，说说你的看法及态度。 5、总结： 老师：无论是山河破碎，国宝流失，还是日本屠杀的血腥历史，都成为每个中国人刻骨铭心的记忆。在今天这样一个和平的年代，我们唯有建设自己强大的祖国，才是对逝者最好的安慰！