光的粒子性定稿ppt.ppt

第1课时 光电效应 光子;问题：回顾前面的学习，总结人类对光的本性的认识的发展过程？;光的本性;?;把一块锌板连接在验电器上，并使锌板带负电，验电器指针张开，用紫外线照射锌板，观察到验电器指针张角先减小，减小到零后又变大。这个现象说明了表明锌板在射线照射下失去电子而带正电 ;光线经石英窗照在阴极上时有电子逸出----光电子。;二.光电效应的实验规律;使光电流减小到零的反向电压;二.光电效应的实验规律;二.光电效应的实验规律;?截止频率?c ----极限频率;实验结果：即使入射光的强度非常微弱，只要入射光频率大于被照金属的极限频率，电流表指针也几乎是随着入射光照射就立即偏转。;勒纳德等人通过实验得出以下论：; 以上三个结论都与实验结果相矛盾的，所以无法用经典的波动理论来解释光电效应。;1.光子说(爱因斯坦于1905年提出);2.光电效应方程;3.光子说对光电效应的解释;3.光子说对光电效应的解释;由于爱因斯坦提出的光子假说成功地说明了光电效应的实验规律,荣获1921年诺贝尔物理学奖。;爱因斯坦由于对光电效应的理论解释和对理论物理学的贡献获得1921年诺贝尔物理学奖;例题：由密立根实验(Uc和v的关系)计算普朗克常量;横截距Vc=4.27×1014 ; 利用光电效应中光电流与入射光强成正比的特性,可以制造光电转换器——实现光信号与电信号之间的相互转换。这些光电转换器如光电管(photoelement)等，广泛应用于光功率测量、光信号记录、电影、电视和自动控制等诸多方面。;;1.光的散射;1.经典电磁理论在解释康普顿效应时遇到的困难 ;2.光子理论对康普顿效应的解释;1.有力地支持了爱因斯坦“光量子”假设； ;;动量能量是描述粒子的, 频率和波长则是用来描述波的;光的粒子性;（3）光子说对光电效应的解释;;1.在演示光电效应的实验中，原来不带电的一块锌板与灵敏验电器相连，用弧光灯照射锌板时，验电器的指针就张开一个角度，如图所示，;2.一束黄光照射某金属表面时，不能产生光电效应，则下列措施中可能使该金属产生光电效应的是( ) A.延长光照时间 B.增大光束的强度 C.换用红光照射 D.换用紫光照射;3.关于光子说的基本内??有以下几点，不正确的是( ) A.在空间传播的光是不连续的，而是一份一份的，每一份叫一个光子 B.光是具有质量、能量和体积的物质微粒子 C.光子的能量跟它的频率成正比 D.光子客观并不存在，而是人为假设的;4. 能引起人的视觉感应的最小能量为10-18J，已知可见光的平均波长约为0.6?m，则进入人眼的光子数至少为 个，恰能引起人眼的感觉.;5.关于光电效应下述说法中正确的是( ) A.光电子的最大初动能随着入射光的强度增大而增大 B.只要入射光的强度足够强，照射时间足够长，就一定能产生光电效应 C.在光电效应中，饱和光电流的大小与入射光的频率无关 D.任何一种金属都有一个极限频率，低于这个频率的光不能发生光电效应;练习;练习;练习;练习;由以上分析可知：;练习; 当入射光频率分别为ν1、ν2时，测出遏止电压U1、U2，由爱因斯坦光电效应方程可得;实验步骤：;;再见