《“日出之国与”与“新月之乡”》课件06.ppt

第19课 “日出之国”与“新月之乡” 1.了解大化改新的主要内容。 2.讲述穆罕默德的主要活动。 1.善于模仿的民族 2.“安拉”的使者 3.大漠中的帝国 日本的历程： 1世纪前后， 开始出现奴隶制国家。 3世纪中叶，日本中部兴起一个叫大和的古代国家。 5世纪，大和国统一日本。 1.善于模仿的民族 阅读教材，回答下列问题: 1.说出大化改新的时间、改革者。 2.大化改新的内容有哪些？ 3.大化改新给日本带来怎样的影响？　　 日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息。 日本是一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本现已是世界第二经济大国。今天我们学习古代日本的这段历史，你有何启示？ 伊斯兰教的诞生 时间—-—— 7世纪初 地点————麦加 创立者——--穆罕默德 教义——----“安拉”是唯一的真主，穆罕默德是“安拉”的使者 经典——-—《古兰经》 2.“安拉”的使者 是什么力量促使成千上万的人涌向这个地方呢？ 结合教材谈谈你对伊斯兰教的认识。 3.大漠中的帝国 　　图中骑马者为穆罕默德，右上方有翅膀者是一位天使，指引着穆罕默德在烈日下骑马来到一座城市，向这里的人们传播伊斯兰教。城楼上的人伸出双手，热烈欢迎穆罕默德的到来。宗教信仰与国家权力两者紧密结合。 穆罕默德外出传教 610年，穆罕默德开始传教，622年出走麦地那建立了历史上第一个阿拉伯国家。 穆罕默德完成了创立宗教和建立统一国家的双重历史使命。 伊斯兰教圣地麦加 630年，穆罕默德率麦地那武装兵临麦加城下，迫使麦加贵族皈依伊斯兰教，承认穆罕默德为“先知”。麦加也确定为伊斯兰教的圣地。 8世纪中叶 亚洲 非洲 欧洲 阿拉伯帝国首都巴格达（绘画） 即使当今最强大的国家也休想亵渎他们的信仰 伊斯兰教的标志是一轮弯弯的新月 土耳其国旗 巴基斯坦国旗 善于模仿的民族-------大化改新 （日本） （模仿隋唐） “安拉”的使者-------穆罕默德创立 伊斯兰教 大漠中的帝国-------地跨欧亚非三洲 的阿拉伯帝国 1.（2010·自贡学业考试）模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指( ) A.《汉谟拉比法典》 B.大化改新 C.奴隶主民主政治 D.种姓制度 B 2.（2010·自贡学业考试）它在伊斯兰教的旗帜下，8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。该帝国是( ) A．阿拉伯帝国 B．古希腊 C．古代波斯 D．奥斯曼土耳其 A 3.（2010·佛山中考）7世纪早期，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一帝国，他们信奉的是( ) A.伊斯兰教 B.犹太教 C.基督教 D.佛教 A 4.下面为巴基斯坦、印度尼西亚、马来西亚三国国旗， 从国旗图案上看，都有一个共同特征，这标志着三国大 多数人信仰（　　） A.伊斯兰教 　 　B.基督教　　　　 C.共产主义　 D.佛教 A 求学从摇篮到坟墓。 ——穆罕默德 * *