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民族是个历史范畴
第二章 民族是一个历史范畴;教学目的和要求;马克思主义民族观;第一节 民族;“民族“概念的演变及其界定;西方的民族概念及其演变;中国的民族概念及其演变;(三)第二国际机会主义者的民族概念
卡·伦纳尔和奥托·鲍威尔:为论证“民族文化自治”而提出所谓“纸上”民族观
; 机会主义的“民族文化自治”纲领;马克思主义的民族定义;(三)马克思主义的民族定义;共同语言;共同地域;共同经济生活;共同心理素质;四者关系;马克思主义民族定义的理论和现实意义;中国共产党的民族六个基本特征; (二)民族六个特征理论的特点;对“其次”部分的解释;划清了民族与种族的界限;划清的民族与氏族、部落的界限;划清了民族与国家的界限;划清了民族与宗教的界限;中国的民族识别;第二节 民族的产生、发展和消亡;一、民族形成的时间和基本条件;1、民族形成的时间;决定民??形成的条件主要是:;民族形成的一般规律;胞族的职能;二、民族的发展;民族的发展受社会发展规律所制约;3、民族发展的基本模式;民族的类型与发展趋向;民族消亡是民族发展的必然结果;民族消亡的主要标志;民族融合;民族同化;民族融合与民族同化;民族融合与民族同化比较;民族组合与民族分化;次生形态民族;美利坚民族的形成;认识民族是一个历史范畴的意义;第三节 民族与国家;一、民族与国家的区别;二者的概念;民族与国家的联系与区别;人是万物的尺度;秦地图;;;;;;;;;;;;;;;二、民族与国家的联系;本章习题;三、辨析题;五、案例分析题;六、论述题;四、简答题
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