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《剪刀添画》教案2.doc《剪刀添画》教案2.doc
《剪刀添画》教案
教学目标：
教导学生能够利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰和制作剪刀添画。通过本课教学，培养学生想象力和创新精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。
教学重点：
根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法。
教学难点：
使内容与环境尽可能统一。
课前准备：
风景图片一张（可以使用旧挂历）、剪刀、胶水、彩笔。
教学过程：
一、组织教学。
提示学生集中注意力，整理好学习用具。
二、讲授新课。
1、组织学生欣赏图片。分小组交流，介绍、分析、欣赏图片内容。
2、教师讲解，出示课题。
3、出示图片，组织同学分析画面情境，讨论问题：
（1）、以这幅画为背景添画，你认为可以添加什么内容？说一说理由。
（2）、你认为根据画面情境添画，应该注意什么？
4、看教材，分析书中作品：
（1）、你喜欢哪一幅作品？为什么？
（2）、说一说制作方法。
5、组织师生共同演示：在前一张展示图片中完成添画内容。
6、作业要求：根据学生自己选的图片内容进行添画练习，注意图片情境与添画内容的统一。
三、学生完成作业。
教师辅导要点：
1、能否巧妙利用图片。
2、图片内容与添加内容是否统一。
3、添画构图是否美观。
4、注意近大远小的关系。
四、展示讲评作业。
组织展示、讲评作业。学生自评，组内讲评，班内讲评相结合。
五、小结。
通过本课教学你学到了什么？还有什么问题需要解决？
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