《新中国独立自主的外交》课件2.pptVIP

* * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * “一边倒”的政策,加入社会主义阵营 签订《南京条约》 签订《辛丑条约》 签订《马关条约》 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。 新中国的外交政策 第五单元第2课 新中国独立自主的外交 重点：和平共处五项原则与万隆会议 难点：周恩来提出“求同存异”的主张 国际形势：战后两大阵营对峙；帝国主义孤立、封锁、包围新中国。 材料三:保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。 ——《中国人民政治协商会议共同纲领》 新中国的外交政策： 新中国建国初期取得了哪些外交成就？ 1. 同苏联等17个国家建立友好外交关系。 2.1953年周恩来提出和平共处五项原则 3.1955年中国出席万隆会议 新中国成立初同中国建立外交关系的17个国家 1949年10月2日，苏联第一个宣布承认中华人民共和国，并与我国正式建立外交关系。12月， 1950.2.4日签署《中苏友好同盟互助条约》 1.和平共处五项原则是如何提出和确定的？ 2.什么是和平共处五项原则？后来是如何调整的？ 3.和平共处五项原则的提出有什么意义？ （1953年——1954年） 　 1953年，我国政府同印度就西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来首次提出和平共处五项原则作为处理两国关系的原则。 中国同印度就西藏问题签字 中印边界问题 1914年，英国殖民者片面从中国西藏划出中印的一段边界，即“麦克马洪线”， 1947年印度独立后，进一步侵占中国大片领土，后来扩展到“麦线” 周恩来访问印度、缅甸 　1954年，周恩来访问印度和缅甸。 中印、中缅发表联合声明，正式确定和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。 周恩来总理会晤 缅甸总理吴努 周恩来总理与印度 总理尼赫鲁会谈 互相尊重领土主权 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠 和平共处 互相尊重主权 和领土完整 平等互利 互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处 材料一 和平共处五项原则早已载入中国宪法，是中国长期奉行独立独立自主的和平外交政策的基础，也体现在中国与160多个国家的建设公报中。 材料二 半个世纪以来，和平共处五项原则经受住了历史的考验，得到国际社会的广泛认同，成为指导国际关系的基本原则，为维护世界的和平与稳定，促进国际关系健康发展，作出了不可磨灭的贡献。 结合上述材料，谈一谈和平共处五项原则提出有什么重大意义？ 1.和平共处五项原则是如何提出和确定的？ 2.什么是和平共处五项原则？后来是如何调整的？ 3.和平共处五项原则的提出有什么意义？ （1953年——1954年） 互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处 1953年，周恩来就中印问题提出，1954年确定 标志着中国外交政策的成熟，成为世界上公认的国际关系基本准则。 请同学们带着这些问题来看视频 1、万隆会议的时间、地点、特点。 2、会议的中心议题（主题）是什么? 3、参加会议的国家对中国的态度怎样？ 自学导读 （1955年） 同 遭遇相同：曾经受到帝国主义的侵略; 面临问题相同： 如何发展国家经济， 维护民族独立， 促进世界和平. 异 社会制度不同 建设道路不同 “中国代表团是来求团结而不是吵架的”，“是来求同而不是立异的”，“我们的会议应该求同存异”。 一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向.” 中国总理的发言应受到最大的重视。 ——尼赫鲁 这个演说是对抨击中国的人一个很好的答复。 ——吴努 周恩来善于等待时机的外交才能简直是登峰造极。 ——一个美国记者 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * “一边倒”的政策,加入社会主义阵营 * *