《告别母校》课文一课件.pptVIP

告别母校 课文一 同学们，你们喜欢爬山吗？爬山对我们有什么益处？ 问题导入—— 课堂任务 分角色朗读，说说这篇课文讲了一件什么事。 读一读 竞赛 饮料 出丑 初中 母校 告别 竞赛 奖励 告别 竞争 鼓励 离别 比较 重点句型理解 “就我这个子，用不着。” 就：连词，用在句首，从某方面论述。多与其他人相比较。“就……来说”或“就……而言”是一个固定句式。有时为了方便可以省略为“……来说”或“……而言”。 造句 细读课文，回答下列问题 （1）星期天，艾山和几个同学去干什么？ （2）哈丽旦爬山时有什么感觉？ （3）古丽娜的脚崴后，她是怎么做的？ （4）同学们是怎样互帮互助的？ 大家对离开母校有什么样的感触？ 想一想 你也即将毕业了，你有什么感想？ 说一说 诗朗诵 沉沉书包， 装满了您对我们的教诲， 厚厚日记， 写满了我们对您的感激。 今天，我们在这里 尽情欢聚， 明天，我们从这里 各奔东西。 告别母校 声声嘱托， 诉不尽您对我们的关爱， 句句祝福， 道不完我们对您的情意。 今天，我们在这里 挥泪告别， 明天，我们来这里 向您报喜。 写作训练 请大家仿照上一首诗歌，自己也写一首诗歌纪念自己的小学时光，要求情感丰富，字数不限。