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《好看的器物》教案2.docx《好看的器物》教案2.docx
《好看的器物》教案
一、教学目标：通过本课学习，讲授器物。
形体的明暗关系，使学生初步了解在光线的照射下，物体明暗变化的基本原理和变化规律，
掌握在特定的光线下，表现物体的结构、体面、空间调子的质感和基本方法。
课业类型：
绘画技能课。
教学重点：
物体在光线照射下，其表面产生深浅不同的明暗变化的原理和规律。
教学难点：
器物五大调子的准确表现。
五、教学方法：
比较、演示、观察、再比较。
六、教学程序：
1、教师演示数张黑白画让学生观察、分析、议论。
提问：“这些画有什么特点？有几种颜色？物体的光和暗的地方是怎样处理的？”（投影显示）学生可能会这样答：“光的地方是白色的，暗的地方是黑色的。
2、教师针对学生的回答进行小结，指出这些黑白画只有明暗两个色块，黑白之间缺少一个过渡的中间层次，将物体明暗转折的地方生硬地分开了。
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