《两次鸦片战争》教学设计4.doc

第1课 两次鸦片战争 教学目标 林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响，学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神；记取鸦片战争“落后挨打”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使责任感 教学重点 中国从主权独立、领土完整、自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会的过程（虎门销烟和《南京条约》） 教学难点 分析鸦片战争前后中国社会政治和经济的重大变化，理解中国近代社会的半殖民地半封建社会性质 教学过程 一、设疑自学 1、 年6月， （人物）下令将缴获的二百多万斤鸦片，在广东虎门海滩当众销毁。这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。领导这次运动的 是当之无愧的民族英雄。 2、罪恶的鸦片走私受到中国抵制，英国政府决定发动侵略战争。 （具体时间），英国舰队开到广东海面，进行挑衅， 爆发。最终， （时间），英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的 。 3、1842年，英国侵略 者强迫清政府签订了中英 。条约内容：（1）割 给英国；（2）赔款 万元；（3）开放 五处为通商口岸；（4）英商进出口货物缴纳的税款，中国须同 国商定。 4、 鸦片 战争后，中国开始从 逐步沦为 。 是中国近代史的开端。 交流探究 1. 英国为什么要向中国走私鸦片？ 2. 鸦片走私给中国社会带来严重危害表现在哪些方面？ 3. “有人认为鸦片战争是林则徐的禁烟运动导致的，如果没有林则徐的禁烟运动，鸦片战争就不会爆发。”这种观点是否正确呢？为什么？ 通商 关税 三、检测反馈 1、标志中国近代史开端的历史事件是（ ）新课标第一网 A、虎门销烟 B、鸦片战争 C、太平天国运动 D、第二次鸦片战争 2、从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立前夕，是中国近代历 史时期，这期间我国的社会性质是（ ） A、封建社会 B、殖民地社会 C、半殖民地社 D、半殖民地半封建社会 3、鸦片战争爆发的根本原因是（ ） A、清政府的腐败无能 B、禁烟运动影响了英国在华利益 C、英国出于为中国经济发展考虑 D、英国资产阶级对外侵略的需要 4、中国近代史上第一个不平等条约是（ ） A、《尼布楚条约》 B、《南京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》 四、教学反思