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《想个好办法，留住大自然的美》课件2
看到这巍峨的高山、茂密的树林、辽阔的大海……你想说点什么吗？同学们，你们看到过什么风景优美的地方？谁愿意讲给大家听一听？ 大自然的美丽景色能使人精神愉快，实在太美了，我们能不能想个好办法把它留住呢？ 剪纸 照相 豆贴画 拼画 由一位学生模仿动物的声音，学小动物叫，其他学生猜。然后其他同学模仿它的声音或动作。 咩咩…… 汪汪…… 哞哞…… 呱呱…… 标本 录像 开展“我的手儿巧”活动。用课下收集到的东西做手工，然后交流展示，评选“最巧的小手”。 生活中你们见过哪些破坏大自然的现象？大家自由说说。 大自然很美丽，我们应该用自己的行动去留住它的美丽，要保护大自然，而不应该去破坏大自然。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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