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《我们在游乐园里》教案3.doc《我们在游乐园里》教案3.doc
《我们在游乐园里》教案一、教学目标:引导学生在学习中相互交流,表达自己的见解。通过学习活动激发学生热爱生活的情感二、教学重点通过观察、回忆、叙述、想象,表现人们在游乐园中的活动。三、教学难点画面的构思、构图和人物动态四、教学过程(一)、导入新课创设情境:利用师生在游乐园里的照片,提问:这是哪?你去过游乐园吗?有什么感受?板书课题(二)、讲授新课播放课件布置观察内容:游乐园给你印象最深的是什么?它有什么特点?组织学生讨论前面提到的问题。反复播放游乐园的录像,供学生参考。结合学生作业,指导学生进行讨论。 布置小组研究的问题:你认为那幅图画能充分表现小朋友在游乐园里的感受,它是怎样表现的?教师利用一些学生作品,分析画面构思与构图,强调应主体突出,人物表情、动态生动。(三)、艺术实践布置作业要求,巡视辅导 (四)、引伸提高 组织小结: 展示学生自己设计的未来游乐园,引导学生课后大胆想象,表现出自己的创造力。
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