《美国内战》课件.pptVIP

美国内战 请你认真阅读教材，思考： 1、美国独立后，南北双方分别是什么样的经济方式？ 2、双方的经济方式的主要矛盾体现在哪些方面？ 3、南北双方矛盾的焦点是什么？ 思考与讨论： 美国南北经济制度的矛盾引起了南北方的尖锐对立。在诸多矛盾中，为什么说黑人奴隶制的存废是南北矛盾的焦点？ 请你认真阅读教材，思考： 美国内战爆发的导火索是什么？ 美国内战爆发的时间？ 美国内战爆发的标志是什么？ 奴隶制是建立在人性中的自私自利上面的，是与人热爱正义的天性相违背的。 —-林肯1854年的一次演讲 “分裂之家不能持久。”我相信我们的政府不能永远忍受一半奴隶一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止分裂。 ——林肯1858年的一次演讲 《解放黑人奴隶宣言》 主要内容： 有什么影响？ 美国内战的历史意义 经过南北战争，废除了奴隶制，为经济的迅速发展创造了条件。 南北战争后，美国经济发展的速度进一步加快，工业革命迅速扩展到了经济发展落后的南部地区。 对比美国独立战争和美国南北战争： 列举林肯的主要活动，对他进行简要评价。 阅读斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》一书，写一篇读后感。（字数不限） 1、美国南北矛盾的焦点是：　　　　　　 （　 ） A.关税问题　　　　　　　　B.奴隶制存废问题 　C.向西部扩张领土的问题　　D.资本主义存废问题 2.美国内战的导火线是：　　　　　 （　 ） A.领土的扩张　　 B.颁布《解放黑人奴隶宣言》 C.南方11个州脱离联邦　D.林肯当选总统 3、为维护国家统一和解放黑人奴隶作出巨大贡献的美国 著名总统是：　　　 （ 　　） A.华盛顿　　B.林肯　　C.威尔逊　　D.杰斐逊 4.在1860年，下列情景最有可能发生的是 （ ） A.美国南方的一对黑人夫妇正在为主人收割小麦 B.美国南方的一位黑人正在为竞选州长做准备 C.美国南方的一位黑人农场主正在指挥白人奴隶收割葡 D.在公交车上，一位白人绅士正给一位黑人妇女让座 一、单项选择题 B D B A 5.规定从1863年1月1日起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。此规定出自（ ） A 《独立宣言》 B 《人权宣言》 C 《权利法案》 D 《解放黑人奴隶宣言》 6.美国南北战争中，林肯政府所要解决的根本问题是 ( ) A.维护国家统一 B.争取民族独立 C.解决西部土地问题 D.解放黑人奴隶 7.美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍，这一障碍指的是 （ ） A 英国的殖民统治 B 奴隶制度 C 南方的叛乱各州 D 种族歧视 D A B 8.美国南北战争的性质是：　　　　 （ ） A.无产阶级革命　　B.资产阶级革命 C.社会主义革命　　D.民族解放运动 9.成为美国第一任黑人总统的奥巴马曾公开表示，他特别感激美国的一位历史人物，你认为这个人是 A.华盛顿 B.杰斐逊 C.林肯 D.尼克松 （ ） 10.美国独立战争与美国南北战争 是美国历史上的两次资产阶级革命，下列选项中，影响相同的一项是 （ ） A 摧毁了英国殖民统治 B 废除了黑人奴隶制度 C 推动了欧洲和拉美的革命 D 有利于资本主义发展 B C D 意义 性质 结果 经过 原因 时间 南北战争 独立战争 项目 1775年——1783年 1861——1865年 英国殖民统治阻碍资本主 义发展 南北两种经济之间的矛盾不可 调和，阻碍了资本主义发展 导火线、开始、文件、转折、结束 成立独立的美国 北方胜利，国家统一 民族解放战争；资产阶级革命 第二次资产阶级革命 摆脱英国殖民统治，实现国家独立，扫清资本主义发展障碍 废除黑人奴隶制度，实现国家统一，扫清资本主义发展又一障碍 二、材料解析： “邓小平面对港澳台问题曾讲到，大陆社会制度是不会 改变的，但港澳台可以实行资本主义制度，以保证