《人口》教案3.docVIP

《人口》教案 教学目标 1、使学生了解我国人口的数量、人口增长与分布特点。 2、使学生理解人口增长应与资源环境相协调，与经济增长相适应，理解我国的人口政策。 过程与方法目标 1、培养学生阅读等地理图表的能力。 2、通过报刊、上网查询、调查采访等途径找出相关资料，初步学会收集地理信息和处理信息，进行辩论的能力。 情感、态度与价值观目标 使学生树立正确对待人口问题的态度和价值观，树立科学的人口观。 教学重点 1、我国人口的数量及增长。 2、我国人口分布特点 教学难点我国存在的人口问题及对我国人口基本国策的理解。 教学方法比较法、小组讨论辩论等。 教具准备中国人图课时安排1课时 教学过程 新课导入 前一节我们学习了我国辽阔的疆域，真正认识了地大物博的祖国。其实在这片辽阔的国土上，还繁衍生息着众多的中华儿女。今天我们就来学习： （板书）第二节 人口 讲授新课 （板书）一、人口数量 大家都知道我们伟大的祖国地大物博、人口众多，众多到底是多少呢？请大家看课本第11页第一，请大家齐读这一。 （板书）亿（200年），占世界1/5，最多。 （活动）挂出中国与俄罗斯、加拿大、美国的面积和人口的比较图，请大家算一算： 1、中国的人口数量分别是俄罗斯、加拿大、美国人口的多少倍？ 2、这四个国家的平均人口密度本别是多少？ （可以请几个同学上黑板上分别计算） （归纳讲述）：中国的国土面积居世界第三位