《欢乐的春节》课件.pptVIP

欢乐的春节 课文一 过年 舞狮子 问题导学 同学们，你们知道春节在什么时候吗？你知道春节都有哪些习俗吗？ 生字学习 pào 左右结构 鞭炮 炮 nóng 独体字 农历 农 生字学习 灯 团 dēng 左右结构 花灯 tuán 全包围结构 团圆 生字学习 夕 历 xī 独体字 除夕 lì 半包围结构 历史 多音字辨析 正 zhèng 正常 zhēng 正月 词语学习 中国农历的第一个月。 【例】农历正月初一是春节。 亲属团聚，多指夫妻久别相聚。 【例】春节是一家人团圆的日子。 词语学习 在新年或春节进行庆祝活动。 【例】春节大家团聚在一起过年。 指成串的小爆竹。 【例】过年放鞭炮表示庆祝。 专有名词解释 春节 春节一般指正月初一，是一年的第一天，又叫阴历年，俗称“过年”。 专有名词解释 除夕即大年初一前夜。因常在夏历腊月二十九或三十日，故又称该日为年三十。 除夕 课文梳理 春节的习俗 放 鞭炮 舞 狮子 挂 花灯 吃 团圆饭 看 花灯 吃 元宵 春节的习俗 挂灯笼 敲锣打鼓 点鞭炮 挂春联 春节简介 春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。 重点句型学习 “吗”字疑问句 1、你吃饭了吗？ 2、昨天布置的任务完成了吗？ “吗”这里用作语气助词。表示疑问或反问。 （1）用在句末，表示疑问的语气。 （2）用在句末，表示反问或反诘的语气。 词组学习 1、“是不是” 例：你说是不是？（表询问，征求意见。） 2、“对不对” 例：你说对不对？（与“是不是”同义。） 课堂讨论 同学们，你们还知道哪些有关春节的故事或习俗吗？说出来和大家分享吧。 知识拓展 除夕的故事 传说以前有一种野兽,名叫“年”，总是在除夕出来害人，人们都很害怕。有一次年来害人时，一位老爷爷用爆竹把年吓得落荒而逃。从此，每到除夕大家都燃放炮竹来驱赶年。久而久之，燃放炮竹就成了过年的习俗。 关于春节的诗词 除夜雪 宋·陆游 北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。 半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。 译文： 四更天初至时，北风带来一场大雪。这上天赐给我们的瑞雪正好在除夕之夜到来，兆示着来年的丰收。盛了半盏屠苏酒的杯子还没有来得及举起庆贺，我依旧在灯下用草字体赶写着迎春的桃符。 扩展练习 照样子，扩写句子。 是不是？ 是不是（感冒了）？ 是不是（昨天感冒了）？ 试用“农历”和“正月”来扩写句子。 课堂小结 学习了四个生字：灯、正、农、团 学习四个词语：正月、过年 鞭炮、团圆 课后作业 1、抄写本课所学生字与生词各五遍。 2、预习课文二。 再见！