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《清脆的牧笛》教案.doc《清脆的牧笛》教案.doc
《清脆的牧笛》
教学目标:
1、有感情地唱好《清脆的牧笛》,感受歌曲的民歌风格。
2、激发对祖国民族音乐的热爱。
教学重难点:
有感情的唱好本歌曲。
教学用具:
电子琴、课本、录音机(磁带)。
教学时间:
1课时。
教学过程
一、情景导入。
1、师:今天老师要带领大家听一首好听的民族歌曲。
2、播放磁带,生聆听。
二、寓教于乐。
1、学简谱。
①初学时老师范唱,学生跟唱,每小节反复2遍。
②再学时,老师范唱,学生跟唱一整句1遍。
③学生跟音乐轻轻连唱。
④注意节奏变化的时候,唱的节奏。进行强化。
⑤学生整体连唱。
2、学歌词。
①学生按节奏读歌词(注意节奏的把握)。
②分句教唱二遍。
③生随琴填唱歌词。
3、唱出情感。
①师:同学们,你见过小牧童放牧吗?他们劳动时的心情是怎样的?(生自由答)。
②完整演唱歌曲,要求学生唱出牧童在放牧时的欢快情绪与民歌风格。
③男女生比赛唱。
三、创造表现
1、师:我们来进行个游戏,看哪个小朋友的耳朵灵。——听辨比赛。
2、集体跟琴唱一唱.
四、课堂小结
再次体会民歌的纯朴真挚的感情,在《清脆的牧笛》的歌声中,欢快的结束这堂课。
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