生物中考动物专题.docVIP

2009年生物中考专题复习----------动物 一、昆虫的发育过程 1．生殖特点: 受精。 2．发育类型: a.完全变态发育:经过 、 、 和 四个时期,幼虫和成虫在形态结构和生活习性上差别很大。举例：家蚕、蚊、蝇、蝶、蛾、蜜蜂、蚂蚁等。 b.不完全变态发育:经过 、 和 三个时期,幼虫和成虫在形态结构和生活习性上差别不大。举例：蝗虫、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀等。 练习： 1.昆虫的完全变态发育过程是（ ） A. 受精卵→幼虫→成虫 B. 卵→蛹→成虫 C. 卵→幼虫→成虫 D. 受精卵→幼虫→蛹→成虫 2.蟑螂的一生要经历受精卵、幼虫、成虫三个发育时期，这样的发育过程称为（ ） A．变态发育 B.不完全变态发育 C.完全变态发育 D.非变态发育 3.下列昆虫中发育属于不完全变态发育的是（ ） A．蟋蟀　　　 B．蝇　　　　　 C．蜜蜂 D．蚊 4.下列不属于完全变态发育的昆虫是（ ） A.菜粉蝶 B.蟋蟀 C.家蚕 D.蝇 5.蚊子是昆虫，它和蝴蝶的发育都属于完全变态发育，下图表示完全变态发育的几个过程，发育的顺序是（ ） A．①②③④ B．③④②① C．④③②① D．③②④① 6.下列动物个体发育，均属完全变态发育的一组是（ ） ①家蚕 ②蟋蟀 ③苍蝇 ④蜜蜂 ⑤青蛙 ⑥蝼蛄 A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②④⑥ D. ②⑤⑥ 7.蝗虫与家蚕发育过程相比，他们共同经历的发育时期是（ ） A．受精卵 幼虫 成虫 B．受精卵 蛹 成虫 C．幼虫 蛹 成虫 D．受精卵 幼虫 蛹 二、动物的行为 1．动物的行为的主要类型和实例 觅食、防御、生殖、社群、迁徙、节律行为等。 2.动物的社群行为 a.定义：同种生物个体之间除 以外的各种联系的行为。 b.特点:群体内的成员有明确的 与合作。例如:蚂蚁、蜜蜂、猴。 c.意义：有利于群体的生存与繁衍，更好的适应环境。 3.动物先天性行为的概念及实例；动物后天性行为的概念及实例 a.先天性行为:动物生来就有的、由 所控制的行为(又称为 行为)。例如:蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙、人的眨眼等。 b.后天性行为:不是生来就有的，使动物在成长过程中，通过 逐渐建立起来的新的行为。主要由神经系统的 控制的。例如: 动物杂技、人类语言文字等。 4.动物行为的生理基础 动物行为的产生是动物对 作出的反应，由 、内分泌系统控制。 练习： 1.在自然界中，“孔雀开屏”属于（ ） A．美化环境 B．生殖行为 C．觅食行为 D．社群行为 2.金龟子遇到敌害后,会从植株上滚落到地面上装死,伺机逃脱,这种行为属于A．觅食行为 B．防御行为 C．生殖行为 D．社群行为A．同一群体中各成员明确分工B．同一群体中发生的各种联系行为C．同一群体中个体间的相互识别D．同一群体中除生殖以外的联系行为A．雄鸡报晓 B．老马识途 C．鹦鹉学舌 D．水牛耕田 8.据CCTV-4新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。对猫的这种行为解释正确的是（ ） ①是学习行为 ②是先天性行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的 A．①④ B．②④ C．①③ D．②③ 9．马蜂遭到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度看，其行为应属于 （ ） A．防御行为和社群行为 B．攻击行为和社群行为 C．取食行为和社群行为 D．学习行为 10.下列动物的行为中，均属先天性行为的一组是（ ） ①蜘蛛结网 ②鸟类迁徙 ③海豚顶球 ④蚂蚁筑巢 ⑤婴儿吃奶