《祖国印象》教案03.docVIP

《祖国印象》教案 教学目标： 1．情感目标：能学会歌曲《祖国印象》，并能用深情的歌声表达对祖国的热爱，培养学生的爱国主义情感。 2．知识目标：通过节奏与旋律的学习，了解并掌握八六拍子的含义及强弱规律。 3．能力目标：在歌唱练习中，学会调整、控制声音的力度、速度、音色；记住音符的时值，如X 、 X· 、 X、 X· 、 XX 在6/8拍子中各唱几拍，掌握正确的读谱方法。? 教学重点：引导学生深情地演唱歌曲《祖国印象》。 教学难点：附点八分音符时值的掌握。 教学方法：创设情境法、示范——模仿法、听唱法、模唱法 学习方法：整体感知——讨论——自主探究——模仿——表现 教具准备：手风琴、课件 教学过程： 1.组织教学。 2.导入新课： 教师：同学们，在这硕果累累的金秋十月，我们伟大的祖国也迎来了她的第61个华诞之喜。十月，是收获的季节、喜庆的季节、也是歌唱的季节。那么，你知道哪些歌曲是歌唱祖国的呢？（学生自由回答，并个人或集体演唱一两句歌词） 教师：除了从歌声里了解祖国外，你还从哪些方面获得了对祖国的印象？（学生自由回答） 3.指导学生深情地朗读歌词 教师：这节课，我们就一起学习《祖国印象》这首歌。请同学们把书打开16页，怀着对祖国深厚的感情来朗读。 4.听录音范唱，整体感受歌曲的情绪及节奏特点 教师：让我们来听一听《祖国印象》这首歌。听的时候，要思考两个问题：一是这首歌的情绪怎样？带给你