《2.力的平衡》课件2.pptVIP

二力平衡的条件 演示1：将两个定滑轮固定在光滑的长木板两端，然后在小车的两端各挂上一根绳子，小车放在光滑的木板上。两端绳子分别跨过定滑轮，绳子两端分别挂上质量不相等的钩码，将看到什么现象？ 归纳： ①____________________________________________ 物体受到大小不相等的二个力不可能处于平衡状态。 二力平衡的条件 演示2：将两个定滑轮固定在光滑的长木板两端，然后在小车的两端各挂上一根绳子，小车放在光滑的木板上。两端绳子分别跨过定滑轮，绳子两端分别挂上质量相等的钩码，将看到什么现象？ 归纳： ②_______________________________________________ 物体受到大小相等的二个力才能处于平衡状态。 二力平衡的条件 演示3：用手按住小车不动，把两个钩码放在同一侧，放手后可以看到什么现象？ 归纳： ③______________________________________________ 物体受到方向相反的二个力才能处于平衡状态。 二力平衡的条件 演示4：将上述实验中的小车扭转一个角度使拉小车的绳子不在一条直线上，又会看到什么现象？ 归纳： ④_____________________________________________ 物体受到在同一条直线上的二个力才能处于平衡状态。 二力平衡的条件 演示5：保证二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，将连接二个力的纸片从中间剪断，会看到什么现象？ 归纳： ⑤ _____________________________________________ 二个力必须作用在同一个物体上的才能处于平衡状态。 二力平衡的条件 问：二力平衡的条件是什么？ 1、 作用在同一个物体上 2、大小相等 3、方向相反 4、作用在同一直线上 口诀：同体、等值、反向、共线 二力平衡的条件 思考1：平衡力与相互作用力的区别是什么？ 一对平衡力和相互作用的力的比较 平衡力 相互作用的力 实例 相同点 大小 方向 不同点 作用点 效果 存在性 T G G G′ 大小相等 方向相反，并且在同一条直线上 同一物体上 不同物体上 能相互抵消 不能相互抵消 互相独立 同时存在 因为 平衡力F1=F2，所以F合=F1-F2=0N 即：平衡力的合力是0N。 思考2：平衡力的合力是多少？ 【例2】分析下列各对力是平衡力的是（ ） 二力平衡的条件 A B C D E B 检测与反馈 1、吊车以2m/s的速度将1×104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是________N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是 N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是________N. F G 1×104 1×104 1×104 检测与反馈 2、学校举行升旗仪式,当国旗匀速直线上升时,下列几对力中属于平衡力的是( ) A 旗受到的重力和绳对旗的拉力 B 旗对绳的拉力和绳的旗的拉力 C 旗受到的重力和旗对地球的引力 D 旗对绳的拉力和旗受到的重力 A 检测与反馈 3、在水平课桌上放一本书，下列哪两个力是一对平衡力（ ） A、书对地球的吸引力和书的重力 B、书所受的支持力和书对桌面的压力 C、书所受的支持力和书的重力 D、书的重力和书对桌面的压力 C G F3 F1 F2 F2 G G F3 检测与反馈 4、用电线挂在天花板上的电灯，静止时受到的力是一对平衡力的是（ ） A、天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力 B、电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 C、电线对电灯的拉力和电灯受到的重力 D、电灯对电线的拉力和电灯受到的重力 C 检测与反馈 5、小明用一水平力去推放在地面上的重物，没推动，这说明 ( ) A、物体有惯性，不可能推动 B、物体太重，推力要大于物重才能推动 C、物体受到地面滑动摩擦的阻碍 D、物体受到地面静摩擦的阻碍 D 拓展： 1、小明用10N的水平力推地面上的重物，没推动，则物体受到地面的静摩擦力是多少？ 2、小明用20N的水平力推地面上的重物，没推动，则物体受到地面的静摩擦力是多少？ 3、小明用50N的水平力推地面上的重物，物体做匀速直线运动，则物体受到地面的摩擦力是多少？ 二、二力平衡条件 静止状态或 匀速直线运