文明道德班会专用课件.ppt

做一个文明有礼道德诚信的中学生 可以说在国外你就代表着自己的祖国，一言一行都关系到国家、民族的荣誉。 那么在成都，你的行为代表着什么？ 那么在学校，你的行为代表着什么？ 荣誉由你我共创 目前我们班存哪些不文明行为： 1.课堂： 2.课间： 3.自习课： 4.两操： 5.其他： 不文明行为严重损害班级荣誉、个人形象，甚至危及他人安全，所以当我们面对不文明行为时，该怎么做? 在学校，除了行为举止，我们还要注意哪些方面？ 1、文明用语、礼貌待人 2、仪容仪表 文明用语、礼貌待人 1.看到老师、长辈时该怎么做？ 2.如果上课迟到，进入课室时要怎样做？ 3.向老师、同学求教后，该怎么做？ 仪容仪表问题 学者艺术家 1. 精神饱满，气宇轩昂， 决不拖拉 军人 2.注重仪表，谈吐文雅 农民 3.出言不逊，衣冠不整， 行如匪类 暴发户 4.气冲牛斗，咋咋呼呼， 旁若无人 流氓渣滓 5.憨厚老实，勤劳俭朴 言行举止，仪容仪表有何作用 1.言行举止能够反映一个人的身份地位、道德品质。 2.仪容仪表是一个人精神面貌的外观体现，良好的仪容仪表会给人以朝气蓬勃热情好客感觉，反之则会给人不美不礼貌的感觉，甚至使人望而生厌。 你认为什么样的言行穿着才是符合中学生的身份？ 1.文明用语，待人有礼 2.衣着、发行符合中学生身份 3.不佩戴饰物 4.自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校有关规章制度 1.课间： 追逐打闹、大声喧哗 2.课堂： 随意插嘴 3.自习课： 随意讨论、动作粗鲁 4.仪容仪表： 头发问题 何 为 诚 信 ？ 人类社会正常的和必要的道德原则，正直、实在。 诚实，守信用 诚---诚心诚意、实事求是 信---信义，信誉，信用 。 诚信没有重量， 却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重。 诚信没有标价， 却可以让人的灵魂贬值， 可以让人的心灵高尚。 考试中你有以下方式证明你正直诚实 1.即使没有老师监考，你也知道怎么做才合适； 2.会多少答多少； 3.不要以任何方式作弊。 考试作弊的行为 1.偷看别人的试卷； 2.问别人怎么答题； 3.看事先写好的小纸条； 4.…… 作弊的后果 1.你伤害了老师和同学，给师生关系和同学关系蒙上了阴影； 2.你对家长、老师和同学有负罪感； 3.你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的呀; 4.大家都不好看; 5.以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多; 6.…… 同学们,你真的作弊，很多时候老师不是没看见，他是不愿…… 他想给你改正的机会！ 同学们 你的信誉价值连城，你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了？作弊的代价太高了！ 与诚实有关的故事和谚语 1.“狼来了”； 2.蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。 --契诃夫 3.老实人不吃亏; 4.如果我耍花招，人们便不再信任我, 我再也享受不到诚实的快乐。 5.人无信不立，业无信不兴。 6.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 7.创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。 以上的这些小事或许曾发生过在我们的身边，现在我来问大家，小品里有哪些不文明现象？我们该怎样做呢？所以我们进入第二个篇章 升国旗礼仪 立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命.国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。 尊师的礼仪： 尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要向老师问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。 形象礼仪： 中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。 家庭礼仪： 上学、放学