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《光合作用的场所》同步练习1
《光合作用的场所》同步练习
一、选择题
1.下列有关光合作用的叙述正确的是( )
A.光合作用过程中,[H]用于光反应阶段
B.在其它条件均正常时,若CO2供应量减少,叶绿体内C3含量上升,C5含量下降
C.阳生植物给予充足的光照和保证CO2的供应,可提高光合作用的效率
D.在某一光照强度时,实验检测某植物没有与外界进行气体交换,可判断出此叶片没有与外界进行光合作用
2.
①检测生物组织中的蛋白质时,应将双缩脲试剂A和B等量混合后,加入待测组织样液中,蛋白质样液呈现紫色
②用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅳ染液,发现满视野都呈现橘黄色,可滴l~2滴50%酒精洗去浮色
③取新鲜的菠菜叶,加少许SiO2和丙酮,研磨液呈黄绿色,由此判断菠菜叶用量太少
④在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,最晚出现的色素带是蓝绿色,可判断叶绿素b在层析液中的溶解度最低,扩散速度最慢
⑤用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色,使线粒体呈现灰绿色
A.③④ B.①②⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤
3.科学家用14C标记二氧化碳,发现碳原子在光合作用中的转移途径是
A.二氧化碳→叶绿素→葡萄糖B.二氧化碳→ATP→葡萄糖
C二氧化碳→五碳化合物→葡萄糖D.二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖
A. a 、b B.b、c C. a、c D. b、d
5.下列关于C3和C4植物的描述,不正确的是
A.C3植物在光合作用暗反应阶段,固定CO2形成两个三碳化合物
B.常见的C4植物有玉米和甘蔗等
C.C3植物叶片的维管束鞘细胞不含叶绿体
D.C4植物叶片的维管束鞘细胞含有正常的叶绿体
6.下列不是以直接提高作物光能利用率为主要目的的农业生产措施是 ( )
A.合理密植 B.间作套种
C.改种单季稻为双季稻 D.中耕松土
7.将单细胞绿藻置于25℃、适宜光照和充足的CO2条件下培养,经过一段时间后,突然停止光照。发现绿藻体内C3的含量突然上升,这是由于( )
①光反应仍在进行,形成[H]和ATP
②光反应停止,不能形成[H]和ATP
③暗反应仍进行,CO2和C5结合,继续形成C3 ④光反应停止,由于没有[H]和ATP供应,C3不能形成葡萄糖,积累了许多的C3
A.①②③ B.②③④ C.①④ D.②③
在一个密闭的玻璃容器中养着一株植物,向其中充入用18O标记的H2O,放于适宜光照下培养。请问18O要在有机物中出现,至少需要经过几个步骤?
A.1 B.2 C.3 D.4
A.胡萝卜素、叶绿素的吸收光谱 B.叶绿素、胡萝卜素的吸收光谱
C.叶黄素、叶绿素的吸收光谱 D.叶黄素、胡萝卜素的吸收光谱
10.下列与光合作用有关的描述正确的是 ( )
A.生产中“正其行,能其风”的原理是通过增加光合作用面积而提高光能利用率
B.C4植物比C3植物具有更明显的“光合午休”现象
C.一般来说,阴生植物达到光合作用的最大值需要比阳生植物更强的光照强度
D.C4植物因其叶肉细胞所具有的不同于C3植物的CO2固定途径而具有较强的光合作用能力
A.硝酸和氧 B.亚硝酸和硝酸 C.NH3和氧 D.NH3和亚硝酸
12.乙图为研究光合作用的实验装置,用打孔器在某植物的叶片上打出多个圆片,再用气泵抽出气体直至叶片沉底,然后将等量的叶圆片转至不同温度的NaHCO3(等浓度)溶液中,给予一定的光照,测量每个培养
皿叶片上浮至液面所用的平均时间(图甲),下列相关分析正确的是
A.在ab段,随着水温的增加,光合速率逐渐减小
B.上浮至液面的时间可反映表观光合速率的相对大小
C.通过甲图分析可以找到真正光合作用的最适温度
D.因为抽气后不含氧气,实验过程中叶片不能进行需氧呼吸
13.有人针对甲、乙两种植物设计实验,研究光照强度与光合速率的关系,结果如下表。相关分析正确的是
A.甲、乙植物比较,甲更适合在强光下生长
B.用CO2吸收量可表示甲、乙植物光合速率
C.甲植物的呼吸速率比乙植物的呼吸速率高
D.光照强度在3~9之间时,限制甲、乙植物光合速率的环境因素相同
15.澳大利亚科学家从蓝藻中提取了一种被称作叶绿素f的新叶绿素,它能够吸收红光和红外光进行光合作用。下列叙述正确的是( )
A.叶绿素f主要分布在蓝藻叶绿体的类囊体薄膜上
B.叶绿素f能够吸收红光和红外光,扩大了可利用的太阳能范围
C.叶绿素f具有与叶绿素a和叶绿素b相同的生理功能
D.用纸层析法分离蓝藻细胞中色素将获得5条色素带
二、双选题 16.关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是
A.使用定性滤纸过滤研磨液
B.准备滤纸条时,需要将滤纸条
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