《动物的行为》课件2.pptVIP

探点三研究动物行为的目的是什么 在于认识动物活动的规律，利用对人类有益的动物，控制和防范有害的动物，使人和动物在生物圈中和谐发展。 ① ② ③ ④ 1、哺乳动物的运动系统由（ ）、（ ）、（ ） 三部分组成，它们在运动中分别起到杠杆、支点和动力的作用。 2、骨连结的主要形式是（ ）。 3、关节的基本结构包括（ ）、（ ）、（ ）。 4、骨骼肌包括（ ）和（ ）两部分，骨骼肌的结构层次是（ ）。 5、任何一个动作的完成，都是在（ ）的支配下，（ ）收缩产生拉力，牵动骨围绕着（ ）活动，从而完成的。 复习背诵 肱二头肌 肱三头肌 屈肘 伸肘 自然下垂 手提重物 第三节 动物的行为 探点一 动物的行为及类型 1.什么是动物的行为？ 行为是指动物的动作。包括动物的爬行、奔跑、游泳、飞行，以及取食、繁殖、攻击和防御等，甚至连动物竖起耳朵、发出声音、改变体色、静立不动等都属于动物行为的一部分。 2.根据动物行为的目的，我们可以把动物的行为分为哪几种类型？ 觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙 动物的行为 下列各项中，不属于动物行为的是（ ） A、北燕南飞 B、鱼鳃呈鲜红色 C、乌贼喷墨汁 D、猫捉老鼠 典题引路: B 迁徙行为 攻击行为 繁殖行为 觅食行为 黄鼬为了抵抗捕食者，进化出了臭腺，遇敌时突放臭气，扰乱猛兽神志，在其迟疑间跑掉。 动物的防御行为 乌贼遇到敌害时，就立刻从墨囊里喷出一股墨汁，把周围的海水染成一片黑色，使敌害顿时看不见它，就在这黑色烟幕的掩护下，它便逃之夭夭了。 如果你养过小猫,小狗等宠物,一定有这样的体会:它们不用你教,就会吃东西,睡觉;但是要想让它们学会到规定的地方去大小便,那可就费劲了.你知道这是为什么吗? 探点二 动物行为的类型 1.先天性行为 2.学习行为 根据行为获得的途径： 先天性行为 先天性行为 先天性行为 学习行为 学习行为 学习行为 下列各种动物行为中，属于先天行为的是 。 属于学习行为的是 。 A、猴子骑车 B、蜜蜂采蜜 C、蜘蛛结网 D、鹦鹉学舌 E、狗作导盲犬 F、飞蛾扑火 快乐检测 BCF ADE 分析下列图片和文字资料 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大,眼睛还睁不开.它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶. 先天性行为 分析下列图片和文字资料 在迷宫的一端安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物.当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击.经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室. 学习行为 分析下列图片和文字资料 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶.不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 学习行为 先天性行为 一、先天性行为的定义: 动物生来就有的,由体内的遗传因素所决定的行为,称为先天性行为. 二、先天性行为的特点： １.生来就有　 ２.由遗传因素决定 学习行为 一、学习行为的定义 在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为. 二 、学习行为的特点 1、后天学习获得 2、由遗传因素决定,受环境因素影响 动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为。而学习行为则是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为。 不同动物的学习能力是有差别的。 动物越高等，学习能力就越强。 走迷宫的蚯蚓要经过200次以上的尝试和错误后，才能学会直接爬向潮湿的暗室。而走复杂迷宫的鼠学习就快得多。 学习行为能遗传给后代吗？ 不能！ 先天性行为 学习行为 形成 成因 适应 环境 进化 趋势 联系 生来就有的行为 通过后天的学习 形成的行为 体内遗传因素决定 由遗传因素决定，受环境因素影响 适应相对稳定的环境 适应不断变化的环境 动物越高等，学习行为越发达，占全部行为的比例也越大 学习行为在先天性行为的基础之上形成 人与自然 一群黑猩猩正在休息，小猩猩正安然地在吮吸着母猩猩的乳汁，一些成年的猩猩则食用着树上美味的野果。三三两两地猩猩快乐地用咕哝声相互打招呼，当小猩猩因调皮而撞到树干上时，便哀号一番。 一只豹子悄悄地向一群黑猩猩靠近。猩猩首领立刻挥舞着树枝，上窜下跳，并厉声尖叫让下属听从指挥。其它猩猩们折断树枝，抓起草皮，攀上树干，狂暴地摇着。接着，它们往树下投树枝和石头，豹子开始退却，于是，它们全体总动员，连雌猩猩也参加了战斗，豹子终于走开了。 与豹子的独立生活相比，黑猩猩的生活有什么特点？ 什么