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- 2017-10-04 发布于河南
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《平均速度与瞬时速度》同步练习4
《平均速度的测量》同步练习
知识点一:平均速度
1.关于平均速度,下列说法正确的是( )。
A.平均速度是反映物体位置变化的物理量
B.平均速度只能大体上反映物体运动的快慢
C.平均速度能精确地反映物体运动的快慢
D.求平均速度时,要考虑这一段时间内速度的变化
2.(2010·湖北仙桃中考)正在建设的武汉至宜昌的高速铁路全长约291 km,计划2012年建成通车。它的建成将会给沿途经过的仙桃、天门、潜江等市带来无限的发展机遇。若通车后某列火车当日午夜从宜昌开往武汉的启程、到站时刻如下图所示,则这列火车通过全程的平均速度最接近于( )。
A.120 km/h B.150 km/h
C.200 km/h D.580 km/h
3.2010年10月沪杭高铁正式运行(如图所示),列车最高设计时速可达350 km/h,从杭州到上海只要38 min。已知杭州到上海的距离为158.7 km,那么列车从杭州到上海的平均速度是______ km/h(保留一位小数)。
知识点二:瞬时速度
4.(2010·湖北恩施中考)沪蓉西高速恩施段建成通车后,小强一家驾车外出旅游。汽车即将进入某隧道时,小强从隧道入口上方的标示牌得知隧道全长12 km,兴奋的小强特意观察了汽车速度计,如下图所示,这个示数反映的是汽车的______速度。如果保持这个车速通过此隧道,则需时间为______min。
知识点三:平均速度的测量
5.(2010·湖南株洲中考)有一段用固定镜头拍摄的一列武广高铁动车组视频,小田通过播放该视频来测算机车运行速度。已知机车长度是s,测算的步骤如下,请将步骤C补充完整,并排列测算步骤的合理顺序________(填字母)。
A.记下机车头到达观测点的时刻。
B.计算整个列车通过观测点所用时间t。
C.在画面上选择一个______。
D.利用=s/t计算出机车运行的速度。
E.记下机车尾到达观测点的时刻。
6.如图是某实验小组做“测平均速度”实验的情形,显示时间的数字钟的时间格式是“时:分:秒”。则小车全程中的平均速度是______ cm/s。
.某同学参加百米赛跑,跑前24 m用了4 s,跑完100 m 用了12 s,该同学百米跑的平均速度是( )。
A.6 m/s B.8.3 m/s
C.7.15 m/s D.7.75 m/s
.可以用图像来表示物体的运动状态,如图所示,表示物体运动速度相同的是( )。
A.甲、乙 B.甲、丁
C.乙、丙 D.丙、丁
.做变速直线运动的物体经过A点时的速度为3 m/s,这表示( )。
A.物体在过A点后1 s内通过的距离是3 m
B.物体在过A点前1 s内通过的距离是3 m
C.物体在以过A点时刻为中间时刻的1 s内通过的距离是3 m
D.若物体从A点做匀速直线运动,则以后每1 s内通过的距离是3 m
.P、Q是同一直线上相距12 m的两点,甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行,它们运动的s-t图像如图所示,分析图像可知( )。
A.甲的速度小于乙的速度
B.经过3 s,甲、乙相距4 m
C.乙到达P点时,甲离Q点6 m
D.甲到达Q点时,乙离P点2 m
.在公路上行驶的大货车与小轿车的速度之比是3∶5,它们通过的路程之比是1∶3,大货车与小轿车所用的时间之比是( )。
A.9∶5 B.3∶2
C.2∶3 D.5∶9
.下图中,能正确表示物体做匀速直线运动的是( )。
.如图所示的六架战机以相同的速度列队飞行,此时,若以战机下面的白云为参照物,战机上的飞行员是______的;若以其中任意一架战机为参照物,其他战机是______的。
.百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示。
(1)两运动员中,______的速度较快,因为在相等的时间内该运动员______较大。
(2)乙运动员的成绩是10 s,他的速度是______ m/s。
.如图甲是世界上最长的跨海大桥——我国杭州湾跨海大桥的一部分。2008年5月1日大桥正式通车,该桥全长36 km,某车刚行驶到桥面时,车内显示速度的表盘示数如图乙,那么该车此时的运动速度为______ km/h=______ m/s,车辆匀速通过整个大桥需______ h。
.(2010·江苏连云港中考)寓言《龟兔赛跑》中说:乌龟与兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟时,便骄傲地睡起大觉。兔子醒来后继续向终点跑去,发现乌龟比它先到了终点。乌龟在整个过程中的速度约为2×10-2 m/s,兔子正常跑动的速度可达20 m/s以上。假设整个比赛路程为2 000 m,比赛过程中的路程—时间图像如图所示,则在整个比赛过程中乌龟的平均速度__________(选填“大于”“
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