教学情境一建筑抗震设防.docVIP

课程教案 模块 模块一 基础理论 项目 项目一 建筑抗震设防 学习情境 学习情境一 建筑抗震设防 教学时数 2 教学方法与手段 教学方法：讲授、工程实例 教学手段：板书、多媒体、图片库、视频库 目的要求 1、了解地震的主要类型及其成因； 2、了解世界及我国地震活动性以及地震成灾机制； 3、掌握地震波的运动规律和震级、地震烈度等地震强度度量指标； 4、掌握建筑抗震设防分类、抗震设防目标和抗震设计方法； 5、了解基于性能的工程结构抗震概念设计基本要求 教学内容 1.1地震与地震动 1.2 地震震级与地震烈度 1.3地震灾害概说 1.4 工程抗震设防 1.5 抗震设计的总体要求 重点 难点思考题 重点： 抗震概念设计的基本内容和要求； 难点： 罕遇地震烈度等有关术语； 思考题：何谓抗震概念设计？ 参考文献 刘明. 建筑结构抗震. 北京：中国建筑工业出版社 丰定国，王社良. 抗震结构设计. 武汉：武汉工业大学出版社，2001 建筑抗震设计规范(GB50011—2010). 北京：中国建筑工业出版社，2010 教案附页 §1.1地震与地震动 地震是一种自然现象。据统计，地球每年平均发生500万次左右的地震，其中，5级以上的强烈地震约1000次左右。如果强烈地震发生在人类聚居区，就可能造成地震灾害。为了抵御与减轻地震灾害，有必要进行工程结构的抗震分析与抗震设计。 1.1